畢明：考核不能成“擺設”

為政之要，貴在用人﹔用人之要，貴在考核。當下的公務員考核，其指標不可謂不全面、方法不可謂不科學、程序不可謂不嚴格，但在某些地方、某些時候的考核效果並不明顯。究其原因，就是考核結果成了“擺設”，沒在“用”上下功夫。

比如，有的考核完后將結果束之高閣，仍然按照論資排輩或輪流坐庄的“老傳統”來“評先樹優”﹔有的對考核結果睜一隻眼閉一隻眼，能賞的多賞，該罰的不罰或者少罰，把考核結果變成“和氣使者”﹔有的僅將考核結果的運用停留在“發倆獎金、評個先進”的水平上，不能將考核結果反饋給考核對象……如此做法，考核結果自然就難逃“擺設”的命運。

改變考核結果的“擺設”命運，真正發揮其應有的作用，必須做實兩個方面的結合：一方面，做實考核結果與激勵的結合，將考核結果分出等次，並嚴格按照等次分別施以不同的物質、晉升、精神獎勵，真正起到激勵先進、鞭策后進的作用﹔另一方面，做實考核結果與發展的結合，及時向考核對象反饋考核結果，以考核結果為依據，通過雙向溝通、派遣培訓、交流任職等方式幫助公務員認識自我、提高自我，真正發揮考核結果促進公務員自身進步的作用。