楊明哲：考研不值得拿生命做賭注

2013年2月4日，24歲的海南大學人文傳播學院廣告專業的大四學生沈曉川，靜靜地走完了自己短暫的一生。記者隻能從他親朋的回憶中，還原沈曉川為了考研，由普通感冒拖延成肺炎，又最終不治的過程。（2月26日《海口晚報》）

黑黑的眉毛，又大又圓的眼睛，戴著耳機和鴨舌帽，俏皮地抿著嘴。這是媒體公布的一張沈曉川生前照片裡的形象。就是這樣一個單純的孩子，在夢想的翅膀還未張開之前便不幸離去。我們聽說過很多為了堅守崗位而英勇獻身的故事，那麼沈曉川為了堅持考研而放棄治療，算不算英勇行為呢？

在學習精神上，沈曉川算得上絕對的偉大了。相信很多學生和家長看到他敢於為學業“獻身”的精神，都會自愧不如。但是，這種對於學業過分執著，置身體於不顧的精神，並不是值得提倡的。從感冒到肺炎，再到不治之症，這怪不得現代醫學不夠好，隻能怪教育制度對學生的束縛太深。

從小到大，孩子隻要踏進學校大門，就好像進入戰場，要去打贏一場場戰斗。而打贏戰斗的秘訣也很簡單，就是背好書，考好試。在戰斗中，沒有勞逸結合的道理，隻有輕傷不下火線的精神。學生就是在這種學習環境中成長起來的，遇到考試，尤其是像研究生考試這種決定一生命運的大考，絕不敢有半分鐘的喘息。因為自己休息一分鐘，別人就比自己多看一分鐘的書，別人淘汰自己的幾率就大。莫說感冒咳嗽堅持學習，摔傷腿躺在擔架上考試的有之，打著點滴輸著營養液復習的有之，這些行為看似很壯烈，其實是教育制度的悲哀。

在沈曉川身上，我們再一次看到教育對於學生健康的漠視。學生身體以及思想的健康，要比考高分重要得多。修身為本，學藝為末，現在的教育正好本末倒置。