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台报:大陆学生网络咆哮体 在台校园掀波澜 

2013年03月11日14:20    来源:海外网        字号:
摘要:大陆一名在台交换生日前在网络发文,指责台湾文大,在台湾校园掀起波澜,对此台湾《旺报》10日刊载香港城市大学内地学生罗文阳的文章说,两岸民众和网友在交流中应当注意到彼此网络文化、表达习惯上的不同,互相体谅差异、更为谨慎的选择言论表达方式,以避免不必要的误解。

海外网3月11日电 大陆一名在台交换生日前在网络发文,指责台湾文大,在台湾校园掀起波澜,对此台湾《旺报》10日刊载香港城市大学内地学生罗文阳的文章说,两岸民众和网友在交流中应当注意到彼此网络文化、表达习惯上的不同,互相体谅差异、更为谨慎的选择言论表达方式,以避免不必要的误解。

全文摘编如下,

去年11月,豆瓣网网友Fanfan Chou贴出一篇日志,题为《台湾中国文化大学真的弱爆了!!!》。作者在文中声称,她作为大陆交换生,怀着憧憬来到文大交流,却发现师生迟到、同学课上进食等课堂乱象,并举例批评“统计学的实习课”出题“弱智”、助教态度敷衍,文末更写道:你们的经济搞成这样太正常了!

文章言辞激烈,贴出后持续发酵,在年初亦引发热议。有新闻显示,许多文大学生对该文表示不服。有学生认为是文化差异造成交换生的过度解读。

对此事件,首先必须指出,该文撰写时所使用的“咆哮体”,是一度流行于大陆网络的特殊文体,内容多为对现实的不满情绪,形式上刻意使用夸张语言、连用惊叹号以制造娱乐效果。对撰写者而言,“咆哮体”文章的娱乐目的大于其意见表达,大陆网民对“咆哮体”文章也只是一笑而过,并不会严肃看待其中观点。然而,许多不了解这一背景的台湾网友及部分媒体,却将该文视为正式的言论表达,一定程度上带来了误会。

显然,Fanfan Chou文章字面的情绪激烈程度要大于作者实际情绪,该文更无关于作者对文大、对台湾的整体评价。不过事后,Fanfan Chou还是贴出文章称,“日志标题起得哗众取宠,是我不对,宣泄情绪也不该这样。”并表示她已经就文章的不礼貌向文大道歉。她亦解释说,引发争议的只是她的一篇“非常态”日志,其它日志表达的多是对文大与台湾的感激和欣赏。这一事件启示,两岸民众、网友在交流中应当注意到彼此网络文化、表达习惯上的不同,互相体谅差异、更为谨慎的选择言论表达方式,以避免不必要的误解。

当然,抛开被作者有意夸大的“情绪”部分不谈,该文的“事实”部分的确显示了作者在文大的负面见闻,具有一定的参考价值。文中提及的课堂纪律混乱、教学不负责,虽然只是个人的遭遇,不足以反映文大教学的一般状况,但必须承认,这些局部观察如若属实,亦应引发校方的足够重视,毕竟这些现象出现在大学的任何一堂课中都是不应该的。

而文大在事件声明中称,学生对教学的意见应当经由校园网络教学意见平台提出,校方不会对不具名的网络言论做出回应。这一官方声明似有避重就轻之嫌,亦缺少一所大学所应有的“兼听则明”的气度。相较之下,网友的反应远为热烈。对Fanfan Chou的课堂见闻,有网友表示,她可能“只是刚好遇到比较混的教授吧”;亦有人指出,文大也有很好的老师,“不必一竿子打翻一船人。”另有网友认为Fanfan Chou的记述属实,台湾学生在学业上应该更加上进。一部分网友甚至展开了对教育政策议题的探讨,有人认为该名陆生所见是台湾“大开大学窄门”的必然结果。该文所引发的后续讨论,对省思台湾青年竞争力、检讨现行大学政策,无疑有着积极的意义。

事件也显示,两岸交流正在不断走向深入,两岸意见、观念方面的深层碰撞乃至由此引发的摩擦,也将不断增多。近年来,台湾民众的视角中亦鲜见陆生如此失望的记述,无怪该文在网友中引发热议。

随着开放和交流的深化,未来,台湾在享受陆客陆生不断增多的赞许同时,或许也将开始听到更多的批评。对此,台湾需要准备兼听的气度、更为开阔的心胸。来自岛外的眼睛,无疑也是台湾反观岛内的一方明鉴。 

 

 

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(责编:知竟、吴杨)

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