王石川：别让高考成为悲剧的背景色

5月12日凌晨，河南省周口市发生一起杀人案，高某和女儿在家中被杀。经警方调查，高某的儿子高炜晟涉嫌雇凶杀人。

亲子买凶杀害父亲、姐姐，这个惊悚的案件是一起不折不扣的人伦悲剧，其间交织的血与泪、爱与殇、亲情与决绝，无法不让人惊愕而黯然。抛开这些，高考是其中一个不容忽略的关键词。

相关报道称，高某对高炜晟期望很高，他想让儿子自己奋斗，靠考取好大学谋前途。高炜晟也多次和朋友抱怨，家里想让他考一个好大学，但他感觉自己办不到。终于，在距离高考还有26天的时候，他不堪重压，实施了预谋已久的“杀人计划”。

高压之下便雇凶杀亲，这当然是极端的案例。但每年的高考前夕，总有悲剧浮现。日前广州濠头中学一名高三生坠楼身亡，原因是高考压力过大，导致他产生精神问题；更早之前，珠海一学生要放弃高考转当赛车手，在母亲劝阻的过程中差点驾车撞倒母亲……高考没有“原罪”，但与高考有关的悲剧却不胜枚举。

毋庸讳言，随着高校大规模扩招，大学的门槛也不再高不可攀。去年的统计显示，一些省市的高考录取率高达80%甚至90%，只要成绩尚可，迈进大学之门委实容易。但为何高中学子仍然感到“压力山大”？究其原因，考大学虽易，但名校资源依然“以稀为贵”，莘莘学子仍要面对“挤独木桥”般艰难的现实竞争。科举时代虽早已远去，但高考仍被包括家长在内的全社会赋予了过多的价值期许，仿佛考上好大学便能实现命运的华丽转身，生活便会发生翻天覆地的变化。

有人说，中国教育的目标是“望子成龙”，标准是“成王败寇”，方法是“死记硬背”，手段是“不断施压”，还美其名曰“压力即动力”。至于孩子们活得是否真实，是否善良，是否健康，是否快乐，没人去想。这种判断看似轻率，实则不无道理。对孩子固然不必溺爱，但也不能走入另一个极端，把高考当成教育的全部。

我们的教育不能只培养会考试的孩子，而要培养人格健全的孩子。如果学校片面追求升学率，如果家长对孩子“下死命令”必须考上名校，如果全社会都认可考上名校就“一俊遮百丑”的功利片面教育观，那就必然会产生一些病态甚至是危险的后果。

因此，家长和学校不应过多渲染高考的重要性和紧张程度，相关教育部门也应该不断改进高考制度，逐步革除一考定终身的痼疾。对要参加高考的孩子，少一些“风刀霜剑严相逼”的高压手段，少一些“棍棒之下出成绩”的偏见，更要少一些“成王败寇”的简单粗暴的评判，别让孩子在参加高考时如履薄冰、如临深渊，好像稍有闪失，就会前途尽毁。

高考不是洪水猛兽，考得好不会就此一帆风顺，考不好也不会因而坠入深渊、永世不得翻身。人生之路很长，高考不过沿途一站，放平心态走过，回首皆成风景。

（王石川，海外网特约评论员）

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