所有女生宿舍实行封闭式管理、女生成绩突然下滑精神恍惚需重点关注、加强教师心理辅导。昨天，教育部、公安部、共青团中央、全国妇联四部门发布《做好预防少年儿童遭受性侵工作意见》，提出六位一体的保护中小学生工作机制。（9月25日北京晨报）

　　平心而论，四部门联合下发的《关于做好预防少年儿童遭受性侵工作的意见》从加强预防性侵犯教育、加强常规管理、密切家校联系、积极应对性侵犯事件、营造良好的社会环境和舆论氛围等，多方面的对做好预防少年儿童遭受性侵工作提出了要求，六位一体，紧密结合，具有较强的针对性和可操作性。女生宿舍实行封闭式管理只是其中一个重要环节。然而，“封闭式管理”被一些民众单独拎出来放大猛批，未免失之偏颇。

　　事实上，传统意义的女生宿舍一直都实行严格管理，闲人免进。这是由于女性的生理心理特点决定的，没有什么人表示异议。近年来，道德滑坡、世风日下，针对女学生的性侵案件屡屡发生，尤其是校长老师利用职权侵犯学生，令孩子防不胜防，舆论哗然。而女生宿舍疏于管理，或缺乏必要的约束、防范措施，导致校内校外的歹徒阴谋得逞。比如今年5月，河北泊头市富镇一中女生宿舍发生的猥亵强奸案，而近日公布的八起强奸案中，4起为校长、老师作案……此情此景，都对新形势下的学生宿舍管理提出了更高要求。

　　有人说，将女学生封闭起来会有利于校长，老师做案，放大了校园风险，这是对法律的无视和封闭式管理的曲解。《意见》强调要通过加强教育，提高师生、家长对性侵犯犯罪的认识；特别是要加强对女学生的教育，使其了解预防性侵犯的知识，提高自我保护意识和能力。通过家长、学校、社会的多方协作，法治、教育与管理多管齐下，才能将少年儿童防性侵工作落到实处。

　　也有人说将所有男老师放在对立面，不利于学生成长，不妨看看规定：未经宿管人员许可，所有男性，包括老师和家长，一律不得进入。宿舍管理人员发现有可疑人员要立即向学校报告并采取相应防范措施。而女学生依旧照常在校接受男性老师的授课和教育，和男同学交往，何来“封闭教育”一说？闲暇时段和夜间休眠禁止异性出入，全面落实日常管理制度，从严管理女生宿舍，切实加强教职员工管理，又何错之有？

　　少年儿童防性侵工作是一项系统工程，涉及学校教育、家庭教育、社会教育的方方面面，也涉及教育、管理、应对处理的各个环节。但是我们现在往往落入一个怪圈：一方面对教育问题格外关注，对有关部门解决问题不力表达强烈失望及愤慨，一方面又对有关部门出台的一切条款情绪性地挑剔和批判，而缺乏理性的态度和有效的建议，导致教育改革、教育管理左右为难，举步维艰。

　　纵使《预防少年儿童遭受性侵工作的意见》还有这样那样的不足和欠缺，大家何妨平心静气地科学看待这个问题，动辄批判和谴责是容易的，然而无原则无底线无方法的质疑恐会扰乱心智，纷繁的口水战中使人们无所适从，也于事无补。故而大家先看看这些规定有没有实效，拾遗补缺，不断纠错完善，而不要急急忙忙对女生宿舍“封闭式”管理一味“妖魔化”。

(责编：张婷)