耿银平：打造男子汉更需要因“性”施教

12月5日《新京报》报道，攀岩、双截棍，这些以前在学校眼里的高危险运动项目，如今成为了学校特色课程。昨天来自朝阳区教委的消息，朝阳实验小学为了从小培养有阳刚之气的“爷们儿”，特为男生增设了足球、攀岩等7门“男子汉”课程。

所谓因性施教，就是说，男生和女生存在着天然上的性别差异和角色差异，比如男生好动、勇敢，喜欢冒险、喜欢挑战等，而女生好静、喜欢柔和和恬静。他们分别就是大自然的太阳和月亮。太阳明朗爽朗、充满阳刚和浩荡热情，而月亮则充满了静美妩媚、优雅安静。因此，对于男生和女生的教育方法，教育指导思想以及教育规划，也应该有所区别。这种量“性”定做的教育，更有针对性、科学性和专业性，也更能促进和谐、自然成长。

当今，学校教育的母性色彩过于浓厚，“听话，老师才爱你”之类的女性价值观成为主流教育理念。教育者为了营造良好的教育秩序，拼命用规范限制、制约男孩的个性，“现在束缚孩子的已经不是绳索了，而是一根根的钢条”，没有性别意识。所以，要想让“打造男子汉”取得良好的教育效果，家长和教育者，特别是教育主管部门应该树立性别差异意识，多研究性别差异，在观念上确立差异意识，多给男孩子一些转化和爆发的机会，多给男孩们一些耐心期待以及欣赏，正如华东师大教育科学学院教授、博士生导师张华所言，“男孩教育和女孩教育首先是两种有差异的儿童文化”。“既然有差异，我们就不能简单以女孩为标准来衡量男孩，或者反过来以男孩为标准来衡量女孩。”竭尽所能在教育现实中接纳、正视这种差别意识，让男孩子得到更多天性施展，得到和谐发展。

中国教育学会副会长朱永新认为：“需要拯救的不仅仅是男孩，更需要拯救的，是我们的教育。” 学校也应该积极落实和探索，根据男女生的差异，提出不同的教育要求，给予性别关照。比如基于男生逻辑思维、动手能力等方面优势，意志力、计划性、耐挫力等方面的劣势，调整和优化办学思路，“扬长以增加男生自信，补短以促进全面发展”。北京市教委要求从2008年秋季学期起，所有初中体育课都将实行男女分班。该《意见》的主要起草人、北京市教科院基教研中心体育教研室主任马凌介绍，“初中体育实施男女分班教学，是因为初中以上的学生开始进入青春期，在体育锻炼上存在性别差异，女生侧重柔韧性的运动，如舞蹈，而男生更喜欢一些对抗性运动，如篮球等。采取男女分班教学能使学生得到更有针对性的锻炼”。早在2001年，上海市第八中学就开始尝试分性别教学。2002年，北京工业大学附属中学也尝试实行男女分班教学的模式。“男女同校分班教学既能按性别教学，又有与异性接触交流的机会与环境”。这些探索提供了一些宝贵经验。更多教育者具备了这种改革热情，将男孩从狭窄的教育时空中拯救出来，塑造成风风火火、个性十足、敢说敢做、标新立异、顶天立地的男子汉！

2.让微博发挥现代化的管理和服务效应

耿银平

昨日，在北京举办的“2013年度腾讯政务新媒体论坛”上，12个“河南籍”政务微博从全国160068个腾讯认证政务微博中脱颖而出，其中洛阳的@精彩洛阳、@平安洛阳、@洛阳工商3个政务微博分别获得“2013年度微博先进应用奖”和“2013年度十大工商系统机构微博”奖项，而@精彩洛阳是唯一地市级官方微博。（12月5日《大河报》洛阳新闻）

http://newpaper.dahe.cn/dhb/html/2013-12/05/content_996644.htm?div=-1

小微博，在当下的社会发展、经济发展和官民互动中，作用可谓是“越来越明显”。

其一，能迅速提升信息传播速度，整体提高宣传效率。比如2012年4月，@精彩洛阳与腾讯合作，举行“小企鹅牵手牡丹花”活动，微博听众数增至1100万，成为全国各大微博中唯一拥有千万听众的政务机构微博。让国内外网友详细了解洛阳、掌握牡丹盛会期间实时动态，起到了相当大的作用。鼠标点击中，就完成了宣传工作，政府的品牌宣传、产品推广，跨上了信息化公路，好！

其二，提升“网上办公”等现代化服务形象和信息处理意识。互联网时代，群众的需要已经呈现信息化、数字化，这是新时期群众需要的新特点、新形势，公共服务部门应满足群众的新需要，走出办公室，走出广阔互联网，伸展出敏感迅捷的“信息触角”、“信息传感器”，让信息化释放出事半功倍的服务效率、公共效率，改善和提高现代化公共服务形象。

其三，发挥更多“去塞求通”功效。微博的特点就是，互动性强，能在短时间内汇聚人气，网友们和各界群众随时发表各种自由甚至尖锐声音，和政府形成积极互动。正如著名社会学家周孝正所言：“公民可以通过微博更好地行使自己的表达权，并且通过看别人的微博获取更多的信息。微博保障了公民的表达权和知情权。”政府对各种政务信息不遮不盖，开诚布公，大胆透明，官员的行政智慧会越来越多，重视民意的做法越来越多，舒缓民怨的能力逐渐增强，透明行政的力度会逐渐加大，各种社会矛盾得到及时化解，这就是所谓的“去塞求通”。

其实，作为一种办公信息化的手段，微博早就成了公民生活的常态，行政发展和公共事业发展的晴雨表，比如国务院办公厅微博上线，“将秉承‘传达政令、宣传政策、指导工作、服务社会’的办刊宗旨，及时准确地公布国家的重大方针政策，” 这是信息时代对行政效率和服务效率的新的要求，已成为一种不可或缺的公共素养。——洛阳市积极开通政务微博而且成了“名博”，就顺应了这种现代化管理需要。

还是想到了这则消息，仍有政府官员对于实名开微博心存顾忌，信息处理意识和互联网应激素质不够高，媒介素养欠缺，面对网络危机复杂舆情，不知道如何科学、专业应对，干脆就宁愿潜水，选择逃避。还有，对互联网等新事物有偏见和误解，只看到了微博的负面效应，而没有看到微博释放出的快捷和现代化效率。让自我发展和思维落后于社会和群众需要，怎么不是一种过于保守呢？

因此，这些领导和地方不妨多借鉴洛阳的做法，高瞻远瞩，占领信息化制高点，多一些货真价实的服务真诚，多一些学习型性格，将公共服务水平推向新的高度。

(责编：牛宁)