校园净土请别容留“谩骂索礼”的教师

近日，因教师节学生未送礼物，哈尔滨依兰县高级中学一女班主任训斥学生一节课：“穷、抠、不要脸”，“一群废物”。随后学生凑钱贴班费为其买了礼物。9月12日，该县教育局通报称，已令涉事班主任退回礼金礼物，撤销其班主任职务停止教学工作，此外该班主任与校长均行政记大过处分。

（9月14日《新京报》）

表面上看，对这位教师的处理挺严重。让其退还了礼物，撤销了班主任职务，停止教学。但是，这样的处理之后会怎样？这位教师依然还在教育的岗位上，不当班主任了依然是教师，停止教学其实只是暂时的，过不了多久其依然会继续去为人师表的。

问题在于，对于这样的教师我们真的还需要她在教育教学的岗位上吗？

首先，为人师表需要高尚灵魂。教育事业是一个特殊的岗位，有好的教师才可能有好的学生。当教师的素质不高的时候，就直接影响到了孩子未来人格的形成。这个索要礼品的教师，就是一个坏的榜样，当这个教师带出的学生走向社会的时候，成为官员的时候，成为商人的时候，他们就很可能因为“耳闻目染”，而成为腐败官员，成为不法商人。没有高尚灵魂的教师不可能培养出好的学生。

其次，教师资源需要替补队员。在打球的时候，总是有很多替补队员随时准备上场的。在我们国家每年都会有很多师范学校的毕业生，而且这个教师资源已经是供大于求的。很多教师专业的学生毕业后，却不能从事教育工作，不得不从事其他行业。在这种情况下，我们就要多为教师队伍储备更多的替补队员。在发现老师有道德问题的时候，就要给其他找不到工作的师范毕业生一次机会。用新鲜的血液替代那些不适应教师岗位的人员。

教师这个岗位是特别重要的，其牵涉的是能不能为祖国培养更多合格有用的人才。在这一点上，教师的德行就显得尤为重要。而实际上，这些年出现了很多由教师导演的龌龊事件。一个个性侵孩子的老师，一个个殴打孩子的老师，一个个谩骂孩子的老师，一个个向家长索要礼物的老师。这些人虽然仅仅是一个小群体，却也伤害了教育事业的光辉形象。这就需要我们严格把好两道关口。其一，是进入门槛，录用教师不仅仅要看专业水平，更要看道德品行。其二，是教师退出机制。总会有人是不适合教师岗位的，我们要建立一项制度，保障教师的能进能出，对于道德有问题的教师，能够用制度的法制化，将他们驱离教育事业。

正如报道中提到的这位教师一样，仅仅因为班级里的孩子在教师节没有给她购买礼物，她就谩骂了学生一节课，说孩子们穷，说孩子们抠，说孩子们不要脸，这不仅伤害了学生的心灵，更有可能让孩子们产生错误的认知。认为穷是丢人的事情，认为抠是丢人的事情，认为没有钱就是“不要脸”。这对孩子健康心理的形成是极为不利的。

在笔者看来，这位谩骂孩子索要礼物的教师，已经不能适应教育事业，应该将其清理出教师队伍，纯洁校园这方净土。（郭元鹏）

(责编：于川)