找个可以“小于44厘米”的地方约会去

帮别人拎书包、外套，送人食品、礼物，雨天给对方撑起一片晴空，冬天借人一副保暖的手套，这些美德善行，相信本来应是地不分南北，人不分老幼大家无不心向往之的。而在那些热衷禁早恋的人的眼里，这些都是需要严加防范的。禁早恋，成为禁美德，孩子洗澡水一并泼出去，这是学校“懒教”必然面对的尴尬。

12月25日《重庆商报》报道称：济南平阴一中，有这样一份承诺书，禁止接收或给予异性食品、礼物；禁止给异性拎书包、外套等。最令人无法理解的是，承诺书要求“男女交往至少保持44厘米以上”。而且这份承诺书还有违规处罚的具体条款，轻则诫勉谈话，重则给予记过、留校察看直至劝其退学。

一个男人从小到大他的心智发育有这样一个过程，当他有性别意识的时候，他是讨厌小女孩的，因为小女孩太不会“淘气”；等他再大一点，约莫五六岁的样子，他心中理想的未来爱人，不是别人而是希望“娶”自己的妈妈；再大一点，大约十岁左右，父亲是他心中要挑战的男神；而到了青春期，当年他最看不上的邻家那个“小鼻涕虫”，可能在他的眼里是那么不可理喻的美。

对于我来说，我毫不介意我的儿子会在中学阶段产生对一个女孩朦胧的爱慕。相反，假如他成年了，仍然没有心仪的女孩或者仍没有女孩心仪他，这倒是我觉得儿子不够优秀。高中生正处于前青春期，这个年龄阶段的学生没有对异性的好奇、与懵懵懂懂的“小心思”，这个孩子大约应该和心理医生约谈了。

假如我们一定把中学生（这则新闻中说的是高中生）早恋，置于和学习存在必然矛盾的前提之下讨论，我个人觉得会有两种情形存在。一种是，让他们知道最初懵懂的情愫虽然无比美好与珍贵，但现在做出决定仍然为时过早。要配得起别人爱自己或者爱别人，那只有现在努力学习，以优异的成绩来证明自己爱的不卑微。并让时间给自己和对方更加广阔的选择空间，重新审视自己当初的情感是不是将来想要的。假如，我们尝试了所以平等对话的努力，仍然收效甚微，那么我们只能告诉他们一些必要的常识，从而避免对自己和他人的伤害。

另一种情形，正如平阴一中所使用的，那就是严酷的惩罚，不顾后果的禁止。这种手段所能导致的后果，学生在学校里接触的距离大于44厘米了，在家庭甚至要大于十公里，也无非是把学生早恋的空间排挤到社会空间里。现代社会资讯无比发达，谁能禁止住“天涯若比邻”的早恋呢？且不说，这些规定本身存在违法违规的地方，单单是异性之间互相帮助，与人为善的美好品质，反而也在禁令的范围之内，这倒是符合成人世界陌生人社会的好规矩。

晚上，我问儿子：“日后你上高中了，你们学校有男女生接触距离不得超过44厘米的规定，你若偏偏喜欢上了一个女孩儿，你怎么办？”

我儿子鄙夷地说：“难道我就不会找个可以小于44厘米的地方约会吗?”

这是一个十岁孩子的回答，但他足以击败平阴一中“承诺书”所表现出来的全部智商。我想问的是，对这个问题，平阴一中应该怎么回答？（猫之鱼）

(责编：栾雨石)