5月2日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京大学国际马克思主义文献中心察看馆藏马克思主义典籍（图源：新华网）
2018年的5月,北京大学迎来了她的120岁诞辰，同时也是伟大导师马克思诞辰200周年，又恰逢《共产党宣言》发表170周年，中国改革开放40周年的历史节点，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平于5月2日来到北京大学考察。习近平同北京大学师生座谈并发表重要讲话，其中特别谈到我们的教育要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，在全国高校青年学子和教育工作者中引起了热烈反响。
新时代中国经济发展的本质特征就是经济从高速增长阶段转向高质量发展阶段，而实现这一转变的第一动力在于创新驱动，尤其是科技创新，而创新的关键在于人才的支撑，人才的基础却在教育。习近平总书记指出，“教育兴则国家兴，教育强则国家强”。高等教育是一个国家发展水平和发展潜力的重要指标，今天党和国家事业发展对高等教育的需要，对科学知识和优秀人才的需要，比以往任何时候都要迫切。培养社会主义建设者和接班人，是党的教育方针，是中国各级各类学校的共同使命。大学是立德树人培养人才的地方，是青年人学习知识、增长才干、放飞梦想的地方。高校只有抓住培养社会主义建设者和接班人这个根本才能办好，才能办出中国特色世界一流大学。大学要想抓好"培养人"这个根本，必须掌握关键三招。
第一招，坚持办学正确政治方向。教育必须培养社会发展所需要的人，说具体了，就是培养社会发展、知识积累、文化传承、国家存续、制度运行所要求的人。世界一流大学都是在服务自己的国家发展中成长起来的。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，也是中国大学最鲜亮的底色。要抓好马克思主义教育，为学生成长成才打下科学思想基础；要坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观，引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者；要把中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信转化为办好中国特色世界一流大学的自信。
要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准，真正做到以文化人、以德育人，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，做到明大德、守公德、严私德。要把立德树人内化到大学建设和管理各领域、各方面、各环节，做到以树人为核心，以立德为根本。
第二招，建设高素质教师队伍。人才培养关键在教师。教师队伍的素质直接决定着大学的办学水平。建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍是大学建设的基础性工作。要从培养社会主义建设者和接班人的高度，考虑大学师资队伍的素质要求、人员构成、培训体系等。
评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风。师德师风建设应该是每一所学校常抓不懈的工作，既要有严格制度规定，也要有日常教育督导。我们的教师队伍师德师风总体是好的，绝大多数老师都敬重学问、关爱学生、严于律己、为人师表，受到学生尊敬和爱戴。同时，也要看到教师队伍中存在的一些问题。对出现的问题，我们要高度重视，认真解决。要引导教师把教书育人和自我修养结合起来，做到以德立身、以德立学、以德施教。
第三招，形成高水平人才培养体系。社会主义建设者和接班人，既要有高尚的品德，又要有真才实学。学生在大学里学什么、能学到什么、学得怎么样，同大学人才培养体系密切相关。要形成更高水平的人才培养体系，必须立足于培养什么人、怎样培养人这个根本问题来建设，可以借鉴国外有益做法，但必须扎根中国大地办大学。
人才培养体系涉及学科体系、教学体系、教材体系、管理体系等，而贯通其中的是思想政治工作体系。要坚持党对高校的领导，坚持社会主义办学方向，把我们的特色和优势有效转化为培养社会主义建设者和接班人的能力。
当今世界，科学技术迅猛发展。大学要瞄准世界科技前沿，加强对关键共性技术、前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术的攻关创新。
同时，习近平总书记对于青年寄予厚望，并提出了四点希望：
一是要爱国，忠于祖国，忠于人民。爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。爱国不能停留在口号上，而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，扎根人民，奉献国家。
二是要励志，立鸿鹄志，做奋斗者。为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，是我们人生难得的际遇。每个青年都应该珍惜这个伟大时代，做新时代的奋斗者。
三是要求真，求真学问，练真本领。学习就必须求真学问，求真理、悟道理、明事理，不能满足于碎片化的信息、快餐化的知识。建设社会主义现代化强国，发展是第一要务，创新是第一动力，人才是第一资源。希望广大青年珍惜大好学习时光，求真学问，练真本领，更好为国争光、为民造福。
四是要力行，知行合一，做实干家。 每一项事业，不论大小，都是靠脚踏实地、一点一滴干出来的。 广大青年要努力成为有理想、有学问、有才干的实干家，在新时代干出一番事业。总书记说他在长期工作中最深切的体会就是，“社会主义是干出来的”。
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责编：介瑾、李鹏宇
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