美国EdSurge网站11月28日文章，原题为：在中国，被“虎妈”养大的一代寻求更温和的教育方法。对于南希·徐(音)来说，童年就是围着学习转：每天一大早乘车去学校，放学后有一堆课外活动。到高中，每天要花12个小时做作业。对她来说，这一切都得到了回报。从上海名牌大学毕业后，徐经营了一家教育咨询机构。
EdSurge最近在全球教育技术峰会期间采访了南希·徐。徐说，她出生于20世纪80年代，“虎妈”在其父母辈非常普遍。他们与老师处好关系，规划好孩子的每一个小时以确保学习时间足够多。在这种教育方式下长大的孩子如今已30岁出头，很多人也做了父母，他们知道这不是他们想让自己的孩子所走的路，并质疑强调刻苦学习是否能为孩子踏入社会做最好的准备。
如果不想成为“虎妈”，那会是什么？徐对此回答说，这类新型家长被称为“熊猫妈妈”，他们想让孩子做什么都能乐在其中，并能进行自我探索。徐曾经采访一名“熊猫妈妈”，后者让喜欢画画的孩子去上兴趣班，但当发现老师只是在教孩子很死板地进行临摹后，她便不让孩子上了，因为不能让孩子失去创造性。
不过，“熊猫妈妈”也会感到焦虑。他们建立社交圈时会有意识地寻找与其类似的人，以能够相互支持，否则有可能被身边的“虎妈”击垮。后者总说：“我的孩子虽然在上小学三年级，但已经能参加五年级的考试了。”(作者杰弗里·R·杨，陈一译)
责编：吴正丹
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