摘要:12月14日,河南光山縣文殊鄉陳棚村完全小學發生慘案:36歲的村民閔應軍沖入這所小學,砍傷學生22名,群眾1名,警方初步認定閔應軍患有精神病。在救治受傷學生同時,上級部門應盡快對此案啟動問責,將失職瀆職的官員曝光。 |
在救治受傷學生同時,上級部門應盡快對此案啟動問責,將失職瀆職的官員曝光。
12月14日,河南光山縣文殊鄉陳棚村完全小學發生慘案:36歲的村民閔應軍沖入這所小學,砍傷學生22名,群眾1名,警方初步認定閔應軍患有精神病。
這場校園血案又一次給公眾以震撼。在牽挂22名學生的傷情同時,許多人不免疑問,一些地方校園的安全為何總是不堪一擊,精神病人沖進校園連砍22人,並非一瞬間完成的,在此之前和施暴過程中,為何沒人對他及時制止?光山縣警方和教育部門對於校園安全的管控,是否存在疏漏?
在媒體報道中,我們發現一個驚人的事實,這個有著幾百名學生的學校,上課期間大門竟無人值守。2010年一系列校園血案發生后,相關部門曾要求各地學校要配備保安,要組織人力加強學校周圍的治安巡邏。在大城市裡,一個幾百人的幼兒園或小學,配備兩名保安是很平常的事,可光山縣這所鄉村小學裡,大門怎麼無人值守,學生危難之時保安怎麼不見蹤影?
媒體報道還提到,精神病人沖進校園后,拿著刀,逐個教室,從一樓砍到三樓,期間,絲毫不見老師的影子。同樣在14日那一天,美國一小學發生槍擊案,槍擊發生后,學校老師在保護孩童中表現出的勇敢、盡職、專業,讓無數網友為之感動,可在萬裡之外的河南這所小學,當幾十個孩子在利刃下呼救哀號時,我們的老師卻不見了,這怎能不讓人感慨?
砍傷學生的嫌疑人閔應軍是精神病人,從其瘋狂的暴力舉止看,其病情顯然不輕。此前,公安部曾發文要求各地開展重性精神病人排查。那麼,光山縣對重性精神病人的排查,又是如何進行的?當地村民介紹,閔應軍有20多年癲癇病史,可見其病情並不隱蔽,可這樣一個具有社會危險性的精神病人,為何長期沒有得到有效的監護和治療?
這場校園血案絕非偶然,正是當地教育、公安等部門一道道安全防線的失守,才讓犯罪嫌疑人鑽了空當,從中,我們不難看出這些部門及其官員對於學生安全的冷漠。為此人們期待,在全力救治受傷學生同時,上級部門盡快對此案啟動問責,將這些失職瀆職的官員曝光,依法追究其責任。
從2010年發生在福建南平、廣西合浦、江蘇泰興等地的一系列校園血案,以及此次光山縣的個案來看,基層學校尤其是鄉村學校,屢屢成為“校園安全”的“短板”。這些學校本來管理就不規范,加之地方政府在投入保障上的不重視,所以它們在“校園安全”的保障力度上,要遠遠落后於城市學校。城市學校所常見的嚴格的出入管理制度、完善的保安配備,上下學期間的警察巡邏等,在許多鄉村學校基本都看不到。所以,對於“校園安全”,也需要像營養餐計劃一樣,對農村基層學校加大投入保障力度,推動“校園安全”管理的規范化,如此才能杜絕悲劇的重演。