摘要:眾所周知,探索科學,特別是基礎性科學研究,屬於較高層次精神需求,個人興趣尤為重要。在經濟、管理等專業成為多數考生首選背景下,仍然選擇科學類專業作為自己四年乃至更長時間的志業,這樣的年輕人無疑會在科學的道路上走得更遠。 |
隨著社會多元價值體系建立,越來越多的青年學子會服從內心召喚,選擇並投身於自己喜歡的科學事業
又至一年高考填報志願時。有心者收集1999—2010年各省高考狀元報考專業后發現,經濟管理類專業最受“狀元們”青睞,“數理化”等基礎學科則鮮有問津。有人擔憂:頂尖生源擁抱商科,是否會影響優秀科研苗子的流失。
不久前到中國科技大學採訪,考生志願填報的取向,也引起了該校副校長陳初升的察覺。中科大以“數理化”等理工科專業而著稱,這位副校長坦言,與上世紀80年代全國頂尖生源扎堆中科大相比,生源質量確實不如以前。
但陳初升似乎並沒有過於憂慮。一方面,學校整體上錄取的仍然是全國最好一批的學生﹔另一方面,不少學生是奔著實現“科學家”夢想而來,目標明確。
眾所周知,探索科學,特別是基礎性科學研究,屬於較高層次精神需求,個人興趣尤為重要。在經濟、管理等專業成為多數考生首選背景下,仍然選擇科學類專業作為自己四年乃至更長時間的志業,這樣的年輕人無疑會在科學的道路上走得更遠。高考“狀元”扎堆於非科學類專業,可能是他們熱情並不在此,又或者其他訴求暫時壓過了興趣。總之,選擇並非自主,勉強為之,並不利於其學習潛能的挖掘。
與激情影響下的個人選擇相比,依據社會需求做出的選擇,雖亦難免盲目,總體上卻是貼近現實的。從這個角度看,考生們的取向,或許也正是人們走向理性的一種表現。相反,學生們紛紛涌進缺乏社會需求支撐的專業,反而可能造成人才浪費。以生物生命科學類專業為例,早些年由於國內相關技術和產業鏈條尚不完善、就業崗位少,許多畢業生隻好屈就從事與所學無關的工作。
對科學類專業的理性選擇,某種程度上也體現了社會的進步。科學研究作為高智力活動,社會對從事該領域的人數要求並非無限。30多年前,百廢待興,“科學技術是第一生產力”的號召,點燃了一批青年學子的“科學興國”熱情。隨著社會各項建設推進,人們逐漸意識到,社會的進步除了科技力量,還需要其他行業的匹配,需要健全制度保駕護航。經管、法律類的專業由“冷”轉“熱”、成為許多“狀元”的首選,似乎不必大驚小怪。
當然,高考綜合類的考察並不足以判斷一個人科學素養的高下,大學專業的選擇,也只是青年人對人生事業選擇的起步。從促進科學研究的角度出發,我們有理由相信,隨著社會多元價值體系建立,對科學探索有濃厚興趣的青年學子會聽從內心的召喚,選擇並投身於自己喜歡的科學事業。(喻思孌)