699万毕业生冲击最难就业年 北京签约率不足3【9】

　专家观点：多方发力才能解就业窘境

在相关专家看来，眼下就业窘境中的各种尴尬，其实是诸多积弊的后遗症，要改变须多方发力。

21世纪教育研究院副院长熊丙奇 (微博)表示，“一些人文社科类专业学生明显遇冷。这并不是什么‘新发现’。这类专业的遇冷，一个重要原因是学校盲目扩招。我国高校近年来人文社科类专业的扩招规模远大于理工专业，这是因为举办理工科专业需要实验设备、专任教师，要付出更大的成本，而举办人文社科专业，扩大招生规模，成本小、更容易。”

熊丙奇认为，这种功利的办学思维，一方面使学校只注重规模，而忽视办学特色和质量，另一方面导致人才培养与社会需求严重脱节，由于这些专业招生、培养规模增长迅猛，而社会需求无法跟上，就业难是注定的。

而在今年的考研大军中，还有相当一部分因为逃避就业压力被“逼上梁山”的毕业生。2013年，全国硕士研究生考试报名人数达到180万，较2012年的165.6万，增加了8.7%，其中江苏的增幅为7.3%。而从各校研究生招生计划看，却基本维持不变或小幅上调，考研竞争加剧。

在熊丙奇看来，“这是典型的‘延迟’就业难的做法，在最初几年，这确实可以起到一定的效果，部分大学毕业生可以推迟两年、三年再毕业找工作，可是，时间一久，这些学生走向人才市场，积累的问题就显现出来。如果这种发展教育的思路不变，我国大学毕业生就业难，此后若干年，年年都会是最难就业年。”

本周四，教育部下发通知，规定各地区、各有关部门要大力营造公平的就业环境。用人单位招用人员、职业中介机构从事职业中介活动，不得对求职者设置性别、民族等条件，招聘高校毕业生，不得以毕业院校、年龄、户籍等作为限制性要求。

熊丙奇认为，把大学分为“985”“211”“一本”“二本”“三本”是制造就业不公平的根源所在，“我国一些二本院校、三本院校现在沦为考研基地，以及一些高职院校，把学生专升本作为办学目标，这种办学，能向社会培养合格的人才吗？”（来源：现代快报 记者 赵杰）