中国社科院农村发展研究所社会问题研究中心主任于建嵘教授，将前往贵州兴义市则戎乡担任安章村村主任助理，指导乡村建设。(《贵阳晚报》9月15日)

于建嵘是著名农村问题专家，没想到他竟愿意去做村主任助理。然而，一个真正的学者的追求，绝不是中国传统士大夫“起它一个号、坐它一乘轿、刻它一部稿、讨它一个小”的四大理想。我国宋代理学家张载将学者的使命概括为“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”；德国著名哲学家费希特说得更加直白：“学者阶层的真正使命在于：高度注视人类一般的实际发展进程，并经常促进这种发展进程。”

于建嵘挂职村委会主任助理的可贵之处，也恰恰在此。他说：“如何复兴村庄传统文化，为农民找到一条致富之路，是我职责所在。”因此，他承诺“绝不在贵州领一分钱工资补助和报销车马费，绝不到村民家白吃白占，全是自带干粮”。无论于建嵘挂职村长助理后“政绩”如何，至少他勇于实践的精神值得提倡。

纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。一个真正的学者，在著书立说的同时，就应该躬身实践。然而，当今很多学者根本不愿参与社会实践，也不去深入了解实际情况，而是习惯坐而论道，空发议论，经常口出惊人之语。另外，从学者的实践空间来看，也过于狭小。一些学者将“促进实际发展进程”的使命简化为为政府部门服务，自己的思想和咨询报告能被某些官员认可、采纳，似乎就成了一个非常了不起的成就。有的学者追求“学而优则仕”，往往忽略了一个真正的学者应该承担的责任与使命。因此，如何给学者更多践行理想与责任的空间，这不仅是学者们自身需要思考和争取的，也是繁荣哲学社会科学的应有之义。

笔者为愿意躬行的于建嵘教授鼓掌，也为愿意给于教授提供践行空间的贵州兴义市则戎乡安章村鼓掌。不妨引用网友的一句话来共勉：“希望多一些像于建嵘这样下基层、接近老百姓的教授；少一些胡说八道，闭门造车、哗众取宠、语不惊人死不休、没事找抽型的教授。”

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