从习近平讲话解读多维的中国梦【5】

讲好中国故事 传播好中国声音

“讲好中国故事，传播好中国声音”是习近平总书记对新形势下宣传工作提出的新要求，党校作为学习、研究和宣传马克思主义的重要阵地，必须走在前列。

习近平总书记的系列讲话是讲好中国故事和传播好中国声音的典型范本。首先，系列讲话是在复杂多变的国内外形势下对中国道路的坚持，总书记多次强调并深刻阐释“决不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路”。其次，系列讲话是在强烈的文化自觉中对中国精神的重塑。总书记强调：“一个政权的瓦解往往是从思想领域开始的。”大国的崛起不仅是经济、技术的崛起，更是文化的崛起。再次，系列讲话是在全面建成小康社会决定性阶段对中国力量的高度凝聚。总书记说：“实现中国梦必须凝聚中国力量。”什么是中国力量？就是中国各族人民大团结的力量，就是13亿人心往一处想、劲往一处使汇集起来的力量，只要各民族人民团结一心，就能形成不可战胜的磅礴力量。

讲好中国故事和传播好中国声音，党校必须把学习、研究和宣传有机结合起来。党校要“成为马克思主义学习、研究和宣传的重要阵地”，这是总书记在“8 19”讲话中给党校提出的目标和任务。而如何实现三者的有机结合是必须要深入思考和切实把握的。如果用一棵树来作比喻，学习就好比是树根，通过扎根泥土和延伸拓展，不断吸纳有益的“养分”，持续提供给大树的各个部分；研究就好比是树干，通过对各种“养分”的聚集和转化，然后输送出去，在不断壮大中提供有力支撑；宣传就好比是枝叶，将“养分”和生命传播开来，净化空气，带来清凉。学习总书记系列讲话，党校要充分发挥自身优势，将学习、研究和宣传有机统一，做到三位一体、深度融合，使理论之树“根深、干粗、叶茂”，始终保持勃勃生机。

夯实理论根基，就是要开展全员学习，把总书记提出的一系列新思想新观点新要求全面进教材、进课堂、进学员头脑；将研究成果自觉运用于实际，就得深入揭示系列讲话内涵的科学性、真理性和前瞻性，为教育人和说服人提供强有力的学理支撑，并在研究中深化学习和促进宣传；要在深入扎实的学习和研究基础上加大宣传力度，让科学理论真正成为强大的精神武器，转化为推动发展的现实力量。

唐秀玲（广西自治区区委党校常务副校长）

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