听得诤言方能真改

开展党的群众路线教育实践活动，是要面对群众，让群众评判效果，最终让群众受益。群众不参与，活动就无效。因此，是主动找群众，还是让群众找；是听“诤言”，还是听“赞歌”，折射的是一种群众观念，体现的是一种活动态度。

有的单位搞活动，门是打开了，既走出去了，又请进来了，活动的场面热烈，现场气氛和谐，但就是感觉缺点红脸出汗的效果。还有的单位，联系的是那些偏远地区不了解情况的群众，并且送钱送物，听到的都是群众的感激之言，看到的都是一团和气。这样的做法，对于找准问题、祛除“四风”、走群众路线而言，无异于隔靴搔痒。

之所以出现这些现象，既有活动不得要领的原因，也有“讳疾忌医”的嫌疑。在“走出去”时只联系偏远群众，或者是“给了好处”的群众，说到底是怕那些熟悉情况的群众真挑刺，怕那些平时爱提意见的群众不给“面子”。以送钱送物代替征求意见，让感激之言替代“谏诤之言”，问题还是隐而不见，解决问题更无从谈起。

党的每次活动，只要在解决问题上动真碰硬，在整改上立说立行，群众都会拍手称快。因为只有查找问题认真、整改问题彻底，群众才能得到长远的实惠。这次教育实践活动重点是请群众挑毛病、谏诤言、当裁判，意见不尖锐，就很难红红脸、出出汗；镜子照不准，就难以有的放矢、命中要害。

有病久拖不治，前进的动力就会减弱，治病的成本也会越来越高。请群众挑毛病、谏诤言、当裁判，一定要把那些有矛盾、有意见的群众请进来，让他们充分表达诉求，不要等到活动结束了，问题还在那里一个没少。活动也不是一阵风，要建立联系群众的长效机制，同时，要把身边的、内部的群众的诉求放在心上，拿出真心诚意，经常聆听他们“进言献策”的“好声音”。

(责编：邹雅婷)