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泰晤士報世界大學榜單出爐 瑞士高校為何表現突出

2014-10-11 11:15:00|來源:海外網|字號:

    海外網10月11日電 據香港大公網報道,近日,英國《泰晤士高等教育期刊》發布了2014—2015年度世界大學排名,位於綜合排名前三位的大學分別是美國加州理工學院、哈佛大學和英國牛津大學。香港有4所高校進入前200名,比去年增加1所,其中香港大學排43位。內地有3所高校進入前200名,比去年增加1所,其中北大排名48,清華排名第49。

  包括上海交大、QS等世界大學排行榜在內,英美大學都在榜單上佔據統治地位。然而,有這樣一位闖入者──瑞士。隻有八百萬人口的瑞士有兩所大學(瑞士聯邦理工學院、洛桑聯邦理工學院)進入qs排行榜的前20名,有7所大學同時在泰晤士報大學排行榜和qs排行榜進入前200名。

  這樣的成績比許多經濟更成功、更大的國家都要出色。那麼,瑞士高等教育方面的成功秘訣何在呢?

  要回答這個問題首先要明白這些排行榜是如何排名的。這三家知名的大學排行榜都設置了一系列的衡量指標。qs排行榜中,最重要的指標是學術聲譽(基於問卷調查,40%),其次是師生比(20%),教師平均引用率(20%),雇主評價(基於問卷調查,10%),國際生比率(5%)和國際教師比率(5%)。

  瑞士高校的成功部分地折射出這個國家在研究方面的高投入:將gdp的2.2%用於發展科研,這一數字是歐盟成員國平均數(1.1%)的兩倍。

  qs調研總監本索特則稱,位於日內瓦的大型強子對撞機給瑞士的科研機構帶來許多與世界一流大學合作的機會,瑞士的大學因此受益良多。他說這“極大地放大了他們的研究在世界范圍內的影響”。

  瑞士頂尖大學在科研方面的優秀表現確保了它們可以吸引世界范圍內的一流教工,從而幫助他們在特定領域內做得更加出色。位於西歐中心的地理位置也使得瑞士對於國際教師以及學生來說都頗具吸引力:它擁有5個國家作為屏障,有3種官方語言(法語、德語、意大利語)。因此,瑞士的大學裡,有21%的學生來自國外。

  都柏林技術學院分管科研的艾倫哈澤爾科恩指出,瑞士的大小賦予其國際教師方面的優勢:“如果你是一個小國家,你很可能有更多的人在其他國家獲得博士學位。”

  像許多qs排行榜上前20名的學校一樣,瑞士聯邦理工和洛桑聯邦理工都側重技術和科學方面。全世界的科學家都傾向於用英文發表研究成果,而且qs測評時參考的斯高帕斯數據庫也更歡迎英文的作品,這為側重科學的研究機構帶來優勢──人文學科領域的學者通常更喜歡以他們自己的語言發表文章。

  科學家們通常也喜歡在期刊上發表論文,人文類的學者則更喜歡把研究成果發表在書中或者干脆作為專著出版,而這些並不在斯高帕斯數據庫的收錄范圍之中。這又為側重理工類的大學帶來了優勢。德國高等教育中心主任弗蘭克希格爾說:“如果你是一所人文類的大學,那麼你就永遠不要想進入qs排行榜了。”

  一些學者高度質疑排行榜上的某些指標。哈澤爾科恩指出,國際生的比例高,隻能損傷大學的質量,而非提高之。而教職員工的引用率作為大學教與學的衡量指標,它的有用性也遭到了質疑。哈澤爾科恩將其描述為“完全無意義的、關於質量的爭議性指標”。而索特稱“師生比是必要的,尤其是在這樣一個日益數字化的世界中,如果你准備為學生提供足夠的學術支持時,這一數據就更有必要”。

  排名的最大困難是暈輪效應。用教育學院國際高等教育教授西蒙馬金森的話說是“現有聲譽會主導判斷”。他說:“新的大學難以追上最頂尖的那一批學校,這正是因為聲譽持續循環,從而保護了它們的位置﹔聲譽保持研究資金的不斷流入,高質量的學生和教師也願意加入,這又進一步保証了大學的質量。”

  那麼,還有其他衡量大學的方法嗎?馬金森認為萊登排行是可行的。該排行使用單一而非聚合的指標,並且以數據得出而非通過調查,從而提供了一個更精確地衡量大學研究表現的方法論。

  排名當然是誘人的,但是綜合不同指標的測量有其危險性:我們忽略了各個獨立領域彼此間存在的重要性不同。我們同時也面臨著這樣一個風險:各個大學和國家變得如此關注排名,從而花費大量精力去努力提高自己排行榜上的某些指標,但它們卻忽略了高等教育作為一個整體的質量究竟如何。

  相關新聞:2014-2015《泰晤士報高等教育》世界大學排行榜

  排名顯示,前十二的大學均來自英美國家,前三位依次是加州理工學院、哈佛大學和牛津大學。

  美國大學在該排名中繼續佔據優勢,前10位中佔7席、前20名中佔15席。但在入圍前200名的美國大學總數從去年的77所減少至74所。

  亞洲地區有24所高校進入200強,比去年多4所,其中東京大學和新加坡國立大學進入世界前25名,分別位於23名和25名。

  中國內地有3所大學進入前200名,比去年增加1所。北京大學排名從第45位下滑到第48位,清華大學上升一位,排至第49名。復旦大學進入前200強,排名193位。

  中國香港有4所大學進入前200強,比去年增加1所。其中香港大學的全球排名仍然保持在第43位,而香港科技大學從第57位上升至第51位。另外,香港中文大學排名第129位,香港城市大學第192位。

  《泰晤士報高等教育》世界大學排名編輯菲爾·貝蒂表示,東亞地區頂尖大學繼續在排名中顯示出強勁的上升勢頭。許多西方的大學因缺乏公共資金而失去優勢,英國、加拿大和美國等在全球知識經濟中面臨明顯退步的風險,60%的美國大學在今年的榜單中排名下滑。

  貝蒂說,中國繼續在《泰晤士報高等教育》名校排名中取得令人刮目相看的進展,“我們現在看到更多証據表明,中國政府在致力於建設世界一流大學方面付出了堅定且令人敬佩的努力,而這些努力在其他大學那裡也獲得了回報”。

  進入前400名的中國內地高校還有中國科學技術大學、南京大學、上海交通大學、中國人民大學、中山大學、浙江大學、武漢理工大學和武漢大學。

  《泰晤士報高等教育》世界大學排名用教學、科研、知識傳遞、國際視野4個方面的13項指標衡量大學綜合實力,被認為是最具影響力的世界大學排名之一。

(責編:劉國民)

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