柏木釘：多為大師蓋大樓

　　與其臨淵羨魚，不如退而結網。在糾結“中國為什麼沒有培養出得諾獎的科學家”時，更要不拘一格引人才、真心實意待人才、打破常規用人才、不遺余力留人才。

　　在今年獲得諾貝爾自然科學獎的9位科學家中，最引人注目的當屬“小人物”、美籍日裔科學家中村修二。同2002年諾貝爾化學獎獲得者田中耕一一樣，中村修二1994年研制出藍色發光二極管時，還是日本一家小公司的普通技術員。

　　說到中村修二，不能不提當年慧眼識才、把他從地下實驗室裡請到美國加州大學聖巴巴拉分校的校長楊祖佑先生。成立於1944年的加州大學聖巴巴拉分校在洛杉磯以北160公裡，風景絕佳，位置卻十分偏僻。1994年6月，普渡大學工程學院院長楊祖佑受聘擔任加州大學聖巴巴拉分校第五任校長，一直干到今天。

　　楊祖佑是如何把中村修二請到？請到后又是怎樣對待他的？《科學時報》2008年的一篇報道，為我們呈現了令人感動的細節：“當我們飛到日本時，發現中村修二在地下室做實驗，職位只是一個技術員，我知道這就是我們的機會。”中村修二到校后，“我們為他配備研究團隊，甚至讓團隊中的研究人員到日本工作一年，學習日語，為他營造一種日本文化環境，讓他能愉快地待在大學裡。”

　　更讓人感動的故事還在后面。2006年，中村修二獲得芬蘭千禧年技術獎后，另外一所大學承諾專門為他蓋一所新樓，請他和他的研究團隊過去工作﹔楊祖佑得知這一消息后，對中村修二說：你別走，我為你建一座大樓。

　　中村修二的故事並非個案。在楊祖佑1994年出任加州大學聖巴巴拉分校校長后聘請的教授中，還有另外5人獲得了諾獎。

　　說到這裡，“謎底”自然揭開：與其臨淵羨魚，不如退而結網。

　　得人才者得天下。近年來，我國愛才、引才、重才的力度逐年加大，中央推出了“千人計劃”，各部門、各單位、各地區也實施了名目繁多的引才、招才項目。但仔細比對楊祖佑校長對待中村修二的做法，我們可能還不乏有待改進之處。

　　比如，一些地方在吸引人才時重名輕實，對有院士頭銜和諾獎名頭的，不管對方還有沒有能力“梅開二度”，一律不惜重金、一路綠燈﹔對那些名氣小、有潛質的“無名小卒”則待搭不理、“等而下之”﹔

　　又如，一些單位輕諾寡信、重引輕用，跟對方談時夸下海口、什麼條件都答應，來了之后則大打折扣，該兌現的不兌現、該落實的不落實，甚至任其自生自滅﹔

　　再如，一些部門把引才工作當做面子工程、政績工程，聽上去冠冕堂皇、看上去轟轟烈烈，有“含金量”的舉措則語焉不詳，口惠而實不至，讓引進來的人才大呼“上當”……

　　科學研究需要踏踏實實、真研深究，來不得半點投機取巧、弄虛作假﹔招才引才也是一樣，必須誠心誠意、不離不棄。如果我們都能像楊祖佑校長那樣不拘一格引人才、真心實意待人才、打破常規用人才、不遺余力留人才，隻要假以時日，何愁科技事業不發達，何愁沒有重大成果！

(責編：邱天人)