2014-12-15 09:51:00|來源:海外網|字號:
13日,重慶市普通高考藝術類專業考試編導類統考在重慶郵電大學開考,2800余名考生分成47個考場進行了兩個小時的考試。據學生普遍反映,今年的考題比較貼近生活,但很多看似簡單的題目對他們來說有點難度:比如中國好聲音第三屆的冠軍是誰?飾演《離婚律師》中池海東一角的演員還主演過哪部電視劇?此外,考題中還出現了歌曲《小蘋果》是哪部電影作品的主題曲、電影《歸來》的導演是誰等等。(重慶華龍網12月14日)
中國好聲音第三屆的冠軍是誰?飾演《離婚律師》中池海東一角的演員還主演過哪部電視劇?歌曲《小蘋果》是哪部電影作品的主題曲?電影《歸來》的導演是誰?這樣的考題,如果出現在百科競賽中,也許並不讓人意外﹔但出人意外的是,這些問題竟是重慶市普通高考藝術類專業考試編導類統考題。
據考生介紹,今年的試卷有40道選擇題、10道填空題和一道寫作題。內容涵蓋中國古代文學史和現當代文藝作品。考生們反映,盡管試卷整體難度不大,有些試題隻要平時看些熱播的電影、電視劇都能答出來,但想得高分並不簡單。
但在我看來,這樣的考題其實並沒有太多的技術含量,考的依然是同學們死記硬背的能力,而不是考同學們在編導方面的潛質與專業素養。再者,這樣的考題,隻會引導復習應考的同學們去鑽牛角尖、去背誦一堆沒什麼用的東西,而不是引導同學們去思考問題、融會貫通。用“《小蘋果》是哪部電影作品的主題曲”這樣的考題來做高考題,依我看就是誤入歧途。難不成高中同學們還得去了解汪峰的最新專輯是什麼、張杰穿什麼牌子的鞋?
有意思的是,美國藝術類院校的招生時,考評的部分包括兩項:一是綜合文化課總評成績,二是學生具備的藝術功底。如果你只是因為有一定天賦但並不喜歡藝術、而是為了躲避殘酷的高考競爭的話,這種心思可能會被審核者一眼看穿,因為你的藝術功底並不能達到他們的要求。即使你在藝考過程中取得了好成績,但卻無法証明你擁有較強的藝術修養,那麼你仍然不會被錄取。英國藝術類院校同樣看重藝術類學生的個人作品,需要提供給英國院校的作品集,並從主題、制作過程、初稿、半成品、物料、裁剪等方面說明創作意圖。
如今“中國創造”是個熱門話題,而“中國創造”的關鍵當然是創新型人才的培養。在這方面,高考其實就是個風向標:如果我們的高考考題把重心在分析問題、解決問題上,而不是考一些死記硬背的“牛角尖”問題,我們的中小學就會把更多的心思花在培養思辨性、創新型人才培養上﹔反之,如果我們的高考盡考些死記硬背的東西,那麼,我們的中小學隻會繼續引導同學們去死記硬背,我們的同學們也就成了“考試機器”。
所以,面對“《小蘋果》是哪部電影作品的主題曲”這樣的高考考題,我們需要吐槽,而不是點贊。 (汪憂草)