观点1+1：“杨澜式育儿”为何让“非成功父母”摇头

“杨澜式育儿”为何让“非成功父母”摇头

背景：有媒体报道了杨澜教育一双儿女的“成功经验”。有人把它分别推荐给两类母亲，一类是杨澜式的母亲，一类是非杨澜式的母亲。前者非常赞同。后者很难苟同。不同的反应说明一个问题：杨澜的教子经只适合“成功父母”。

长江日报发表易国祥的文章：我先界定一下“成功父母”——有事业、有实力、有文化。父母的成功足以抗拒不从“应试教育”带来的挑战。杨澜说，比管孩子更重要的，是让孩子看到父母如此享受自己的工作，享受自己的人生。普通父母的工作只是谋生的手段，极少有生活在底层的人，能从谋生的劳作中体会到快乐。在“培优”问题上，“非杨澜式”母亲说，即使杨澜的孩子没有通过成绩敲开名校之门，凭杨澜夫妇职场的成功和积累的资源，只要愿意，绝不会与优质教育绝缘，孩子的未来不至于令父母恐慌。在奥数和运动面前，杨澜可以毫不犹豫地给孩子选择运动。而普通父母，哪敢让孩子去玩“平中险动作”，若拼“应试”，尚有成功可能。“男孩穷养女孩富养的根本是财富观”，把钱、情感、价值、精神放在一个相对合理的位置上，是杨澜对流行认识的深化。但这也是有实力的父母才有的纠结。“别把劲儿都使在孩子身上”，那些自己没有成功的父母，你要他没有孩子的寄托，不可能。“非杨澜式”母亲从杨澜这里可以吸取的是，身教比言传更有说服力。要了解并尊重自己的孩子，根据自己的实力为孩子创造学习和进步的条件。很多孩子要以非凡的毅力，经受住应试教育的磨难，还要努力保持人性的本色，以待未来。

小蒋随想：人比人得死，货比货得扔。总把自己和更强的人相比，固然可以产生上进的动力，但若不能正确看待某些难以弥补的差距，也可能把人逼疯。所以，在我看来，更现实的目标是“做更好的自己”。如果要进行比较，不妨和以前的自己相比，从而发现有哪些进步，仍存在何种不足。如果要和外界进行比较，最好选择与自己“软硬件”相仿的对象。普通人非要和比尔?盖茨比钞票，那不是有上进心，而是脑袋坏掉了。学会什么时候应当放过自己，并不是懈怠，而是为了轻装向前。以我个人的角度，一些所谓的“成功经验”很烦人。不同的人，不同的环境，不同的经历，取得的结果截然不同。在某种程度上，杨澜与虎妈，属于社会教育的两极，她们掌握的资源、对社会的认知、对成功的界定很不一样。某些媒体大张旗鼓地宣传“两极”个案，倒是具有眼球效应，又会让绝大多数位于“中端”的家庭情何以堪？对普通人而言，因地制宜，因材施教，乃至“随大流”，虽不是最棒的，却是最现实的。成功没法格式化，邯郸学步只会迷失自我。