赖建瑛：禁止桶装水进宿舍楼不如加强素质教育

在哈尔滨一所高校最近开始禁止桶装水进宿舍楼，因为他们觉得桶装水“太危险”。该学校作为一所偏重医科的院校，学校的实验室里有各种化学品和药品，这也可能是这所学校格外戒备的原因（5月10日 黑龙江电视台）

复旦大学发生的桶装水投毒事件被报道后，网上一片哗然，也引起各高校的重视。但是哈尔滨这所高校“因噎废食”的行为，更引人深思。就像网友说的，“下次饭里有毒鼠强，高校该禁止吃饭了”。桶装水投毒只是个案，若想取人性命，办法千万种，投毒不过是其中之一。把责任归咎于桶装水，实在不是当今高校该有的担当。

透过现象看清事物的本质，才是我们解决问题的关键。学校今天可以禁止桶装水进入宿舍楼，明天也可以禁止使用学校餐盘，但是这不可能避免投毒事件的发生。如果学生没有一个健康的心理素质，这些流于形式的外在管理，是防不胜防的。

健康心理素质的培养，要从小抓起。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求。可是许多学校和家长现仍多以应试教育为重，忽视德育。学生从小被灌输着“成绩第一”的观念，除了智育，他们得到很少的教导。当遇到问题和挫折时，他们不知道如何以积极的心态去应对。

社会鼓励大家参与竞争，有竞争，才会有进步，但是不正当的竞争只可能是悲剧的导火线。我们身边有不少比自己优秀的的同龄人，父母、教师，包括身边的朋友都喜欢将自己与之比较。最后得出结论，别人家的孩子总是优秀的。他们原本也羡慕这些优秀的同龄人，可是当身边的人都认为自己不如别人的时候，孩子的心理变化了。往日单纯的羡慕渐渐消失了，他们开始嫉妒，甚至憎恨那群优秀的人。他们不是积极进取、力争上游，使自己更加优秀，，而是想方设法阻止那群人绽放光彩。

学校在育人过程中，应该坚持德育，立德树人，把社会主义核心价值融入国民教育全过程，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。只有当学生们形成正确的价值观时，处理事情才能克服“原始冲动”，避免悲剧的发生。

十年育树，百年育人。我们应该反思当代学生的素质教育，希望教育部门拿出勇气，进行真正大刀阔斧的改革。（赖建瑛）