要掌握马克思主义的方法。马克思主义是科学的世界观和方法论的统一。毛泽东指出：“世界本来是发展的物质世界，这是世界观；拿了这样的世界观转过来去看世界，去研究世界上的问题，……这就是方法论，此外并没有别的什么单独的方法论。” 马克思主义是改变世界的理论。掌握马克思主义，不但要认识世界，更重要的是改变世界。了解马克思主义的观点是必要的，但又是不够的。只有把观点转化为方法，达到改变世界的目的，才是真正掌握了马克思主义。从观点到方法的转化，也就是认识向实践的转化。所以，我们不但需要思想认识的高度，还需要把认识转化为行动，让思想转化为现实。当然，思想转化为现实的前提是要有思想，不然就无法转化。这就是思想的魅力，这就是提高理论水平的真实意义。

学习马克思主义要做到理论联系实际

要联系历史的实际，增强马克思主义的历史感。马克思主义从来就不是脱离实际的理论，而是改变世界的理论。马克思主义是时代的产物，是在一定历史条件下诞生的，是为了工人阶级和劳动人民的解放而创立的。因此，学习马克思主义，必须深入到历史，对马克思主义进行历史的解读。马克思主义之所以是鲜活的，就在于它具有厚重的历史感。如果离开历史，就会把本来是活生生的马克思主义，变成僵化和死板的东西，从而败坏马克思主义的名声。历史是动态的，马克思主义也是发展的。所以，新形态的马克思主义必须超越原生形态的马克思主义，这是马克思主义生命力的根本保证。也正是不同形态的马克思主义，构成了不断绵延的马克思主义的历史长河。

要联系当代的实际，增强马克思主义的现实感。历史是一个不断发展的过程，一切历史都是当代历史。历史包含过去，但历史并不属于过去，而是属于现在。研究过去并不是为了过去，而是为解决现在的问题。当然，现在又是和过去联系在一起的。无论是过去还是现在，我们都不能低估马克思主义对人类社会的影响力。不管是社会主义国家的诞生，还是资本主义国家所发生的新变化，都和马克思主义息息相关。当代中国的发展，更离不开当代中国马克思主义的引领。当然，原生形态马克思主义所关注的问题，至今并没有从根本上得到解决，有些问题还以新的形式表现出来，甚至随着时代的变化还出现了不同于过去的新问题。这就为马克思主义影响力的发挥，提供了巨大的历史空间。因此，联系当代实际学习马克思主义，不仅是解决当代社会问题的需要，也是发展马克思主义的需要。

还要联系个人的实际，增强马克思主义的感召力。学习马克思主义必须把自己摆进去。马克思主义具有真理性，它是科学的理论，因而它具有说服力；马克思主义还具有价值性，它是满足工人阶级和人民群众需要的理论，因而它具有感召力和感染力。马克思主义所具有的这种说服力、感召力和感染力，既源于它的真理性，也源于它的价值性，即马克思主义的人民性。因此，认同和相信马克思主义，与认同和相信人民是息息相关的。如果不认同和不相信人民，就不可能认同和相信马克思主义。如果对人民没有真情实感，也不可能对马克思主义有真情实感。认同和相信马克思主义，不仅表现在思想上，更重要的是表现在行动上。只有践行马克思主义，才是真正地认同和相信马克思主义。

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