教孩子“意思”的儿童读物很“没意思”

“意思是什么呀？”“就是送给猩猩经理的‘红塔山’牌香烟。”日前，有网友曝光一本儿童读物中出现了指点孩子送红包的情节。对此，出版单位春风文艺出版社表示，将向作者及相关人员反映此问题。（10月9日《南方都市报》）

“意思意思”到底是个什么意思，想必绝大多数成年人都明白，但是对于未成年的孩子们来说，却可能不明就里。不过如果他们认真看了这本儿童读物中的童话故事，应该就会知道原来“意思”就是送礼、送红包的意思。看上去，这好像是在向孩子们普及生活常识，但是这种充满了成年人世界世俗功利的“生活常识”，何必刻意让孩子们知道呢？

孩子的世界就像是一张纯洁的白纸，我们告诉他们世界是个什么样子，那么他们眼里的世界就是一个什么样子。客观地说，随着他们年龄慢慢长大，也许有一天他们也会明白“意思”是什么意思，但是在他们的人生观、价值观正在形成的阶段，我们还是应该引导他们多接触这个世界“真善美”的一面，少被“假丑恶”的一面所误导和影响。所以对于“意思意思”这种属于社会不正之风，充满世俗功利的现象，作为未成年的孩子还是不接触，不了解为好。

儿童读物除了要培养孩子们的阅读和理解能力，同时还具有寓教育于乐趣，寓哲理于故事的功能和目的，那么“意思意思”显然不属于教育和哲理的范畴。所以不管是作为儿童读物的作者还是出版者，都应该本着对未成年人和祖国下一代负责的态度，在写书、编书和出书的过程中，多点社会责任心，也多点谨小慎微精神，争取向未成年人提供文字优美、内容健康、质量合格的图书读物。

面对网友的质疑，作为该儿童读物的出版方，辩解称送红包“只是其中一个小插曲，请不要用大人的世界观曲解这段内容。”一方面，既然“送红包”只是整个童话故事中的一个小插曲，去掉也不影响整个故事的情节和结构，那么为什么要多此一举，加上这么如今引起争议的一段呢？另一方面，并不是网友用大人的世界观曲解这段内容，而是这段内容本身就是大人世界观才能消化的东西，硬塞给儿童来看，难免会导致有些孩子“消化不良”。

所以说到底，教孩子“意思”的儿童读物其实很“没意思”。还在出版社方面也表示会把网友的意见反馈给作者以及相关人员，我们希望在本书的再版过程中，能够对这样的内容进行适当地修订，同时也希望其他儿童读物的作者和出版者能够对此有所反思，有所改进。（苑广阔）

(责编：王书央)