为高考准备的考生（资料图）
两会第二天，这些代表委员关于”高考“的声音就受到了关注，全国人大代表方丽平建议京津冀三地高考考生平等竞争，全国政协委员、复旦大学教授葛剑雄不赞同把高考改革作为教育改革的突破口；全国政协委员、新东方教育集团创始人俞敏洪则表示全国高考必须实现统考。
看看，高考话题不仅咱们老师、家长关注，这些代表委员们也在关注着。高考改革牵动着全社会的心。
又有新闻说“广东版”高考改革方向确定了！经教育部备案同意，3日，广东省政府颁发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》（下称《意见》），明确其高考将统一实行“3+3”的考试模式，英语科、学业水平考试“一年两考”。
您知道吗？在今年，广东并不是第一个宣布这样做的省份。
据中国教育报微信公众号（Zhongguojiaoyubao）整理，就在今年2月23日，江苏省公布了最新的高考改革方案。改革后江苏省普通高考统考科仍为语、数、外3门，选考科目将由现行的“6选2”调整为“6选3”。根据教育部通知，江苏启动高考综合改革时间为2018年，高考改革入学方案从2018年秋季入学的高一新生开始启用，在2021年普通高考中正式实施。
以下为中国教育报微信公众号（Zhongguojiaoyubao）3月4日文章《多地高考改革方案确定！未来高考怎么改？老师、家长都该看》，作者赵天骄、熊安迪。
2016，广东、江苏高考
3日，广东省政府颁发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》（下称《意见》），明确广东省高考将统一实行“3+3”的考试模式，英语科、学业水平考试“一年两考”。
按照计划，广东省2018年出台高考综合改革方案，并从2018年秋季入学的高一年级开始实施新的普通高中学业水平考试、学生综合素质评价实施方案，2021年开始实行新高考方案，基本形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生制度。
那么具体怎么考呢？
语文、数学、外语科目分值不变，每科满分150分。3门高中学业水平考试科目由考生根据所报考高校的要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择，推动素质教育和创新人才的培养，促进学生全面发展。
普通高中学业水平考试和普通高考外语科目为有需要的学生提供同一科目参加两次考试的机会，学生选择最好成绩使用，以减轻学生集中应考压力，改变“一考定终身”的弊端。
据南方日报报道，今年广东省还将制定综合素质评价方案。广东省教育厅有关负责人表示综合素质评价是学生毕业和升学的重要参考，建立规范的学生综合素质档案，客观记录学生成长过程中的突出表现，把考试成绩和综合素质评价的情况结合起来评价和选拔人才。
2月23日，江苏省公布了最新的高考改革方案。改革后江苏省普通高考统考科仍为语、数、外3门，选考科目将由现行的“6选2”调整为“6选3”。根据教育部通知，江苏启动高考综合改革时间为2018年，高考改革入学方案从2018年秋季入学的高一新生开始启用，在2021年普通高考中正式实施。
山东、海南在今年初也陆续公布了高考改革新方案，启动时间都是2017年新高一（观察者网注：“2017年新高一”指2017年秋季入学的高一新生。新方案2017年启动，意味着将于2020年首次实施。根据重大高考改革“三年早知道”的原则，一般都会给考生留下缓冲时间）。
2014年9月3日，国务院发布的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》中对改革方向做了要求，即增强高考与高中学习的关联度，考生总成绩将由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。
不断改革中的高考方向在哪里？
2013年第十八届中央委员会第三次全体会议上，通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。其中“深化教育领域综合改革”部分，提到了“推进考试招生制度改革”。并且明确，要逐步推行普通高校基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价多元录取机制。探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考。
2014年9月，国务院进一步下发了《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》。对于高考改革提出了进一步要求，提出了进一步要求。那么，近年来，高考改革的方向在哪里呢？
方向一：高考加分项目明显“瘦身”
新高考改革方案规定，从2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目。
地方性高考加分项目由省级人民政府确定并报教育部备案，原则上只适用于本省（区、市）所属高校在本省（区、市）的招生。
责编：牛宁
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