据韩联社10月11日报道，韩国2015年投入使用的小学1-2年教科书日前被曝存在性别歧视现象。
韩国国会教育文化体育观光委员会议员朴炅美当天表示，针对2017年小学1-2年级第一学期16册教科书的分析结果显示，书中存在不少性别歧视的问题，重男轻女的现象仍然存在。
朴炅美表示，教科书中同龄男性出现的频率整体高于女性，职业方面的设定也存在明显的性别歧视现象。书中男性的工作主要是科学家、记者等，而女性的职业设置多为乘务员、天气预报员、银行职员等。
此外，教科书中出现的历史名人大多为男性，女性几乎很少。朴炅美说，当今社会比起儿子，人们越来越喜欢女儿，但小学生教科书“重男轻女”的现象依旧严重，这反映了韩国仍然存在不少社会问题。
责编：姚凌
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