教育孩子,引导比监督更有效

2017-11-16 07:16:18来源:海外网
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摘要:笔者以为,童年时期的孩子,学习应该以引导为主。

据澎湃新闻报道,“什么关系,到底什么关系……”,这是深夜里,一中年妇女一遍遍喊着“什么关系”的场景,哭喊声在小区飘荡,邻居们原以为是在拷问丈夫,后来才知道是在辅导孩子作业。

害怕孩子输在起跑线上市每个父母最大的担心。面对孩子教育问题,不少家长向有经验的前辈取经、加讨论交流群、上论坛、向老师请教......各种手段通通用上,可谓是劳心劳力。

从上小学开始,除了完成学校老师布置的任务外,父母就开始谋划孩子需要学习哪些课程,英语培训班、奥数培训班、书画培训班、音乐舞蹈培训班,周末孩子只要有一点闲暇时间就在各大培训班之间辗转。可是,亲爱的父母们,你们可曾问过孩子想要学习这些么?

试想,本该开心玩耍的年纪却要背负太多的学习压力,让童年有了学习的阴影,等到孩子年纪稍微大些,习惯了父母每天监督写作业,厌倦了一有时间就上各种培训班的日子,孩子的叛逆心就慢慢膨胀起来。到时候再改变教育方式,孩子已经被坑害了,家长也心力交瘁了,家庭幸福指数也下降了!

笔者以为,童年时期的孩子,学习应该以引导为主。首先,从教育心理学来说,是孩子认知萌芽阶段,对于学习更多复杂的知识太困难,这个阶段,家长应该用自己的言行去给孩子做榜样,引导孩子养成喜欢学习,帮助孩子建立长时间专注于一件事情的专注力。其二,全媒体时代的现在,家长应正确引导孩子慢慢的了解世界的神奇变化,激发孩子探索未知的兴趣,拓宽视野,为真正开始学习知识做好准备。其三,孩子的童年应该是美好而快乐的。不应该被各种培训班所占用,家长应创造更多的机会让孩子拥有快乐的童年。总之,孩子的教育应该引导,激发孩子的学习动力,让孩子主动学习,才是教育孩子最好的方式。(文/风之叶)

责编:姚凌、李鹏宇

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