中国军队以开放态度迎接互联网 从不是“看客”【3】

　　互联网助力军营

　　互联网有序、可控、规范地进入军营，无论是给官兵个人生活与工作，还是部队的整体建设都带来了很大的便利，它的好处集中体现在教育和管理两个方面。

　　首先，互联网带给官兵最大的便利就是拓展了受教育的渠道。据悉，美国的21所军事院校和43所公立大学都为美军开办了互联网远程教育，参加学习的官兵多达50万人，每年都有很多官兵通过网上学习获得大学文凭和学位证书。

　　在借鉴外军先进经验的基础上，总参谋部和中央广播电视大学于2000年9月21日，联合开办了中央电大八一学院。这一天，成为我军士官在职学历教育的起点，其中重要组成部分就是依托国家教育部的“中国教育科技网”建立的学院专业学习网站。时至今日，以网络为主要平台的八一学院所展开的士官远程教育已经让13万士官圆了大学梦。

　　除此之外，还有更多的官兵通过互联网参加了计算机等级、律师、会计师、心理咨询师等专业技能的在线培训，并取得了相应的职业资格证书。军营互联网为满足官兵学习需求、提升个人素质创造了极为有利的条件。

　　其次，互联网为部队管理者提供了更为高效的辅助管理手段。曾几何时让部队管理者颇为尴尬的互联网，在军营走入规范发展的良性循环后，反而成为管理者的“好帮手”。一些聊天工具在当前以80后、90后年轻人为主体的部队中广受欢迎，它们成为部队开展心理咨询服务、官兵之间交流思想的重要方式和渠道。

　　此外，官兵还可以利用这些方便、快捷的通信工具与远方的亲朋好友“说话”、“见面”，利用互联网上丰富多彩的娱乐资源活跃个人的业余生活，从而达到调节心情、稳定思想的效果，也更利于部队的日常管理。

　　值得一提的是，原本用于娱乐的网络军事游戏在我军也开始成为部队官兵训练的一种补充。2011年7月，由南京军区与地方游戏公司携手开发的军事游戏《光荣使命》开始投入部队试用。随后《光荣使命》又在互联网上推出民用版，受到军迷的推崇。

　　一款游戏，军民两用、相得益彰。从另一个角度来看，这也预示着中国军队将会以更开放的态度、更多样化的方式运用互联网，使其成为我军信息化建设的助推器和有益补充。

　　（王鹏 作者单位：空军工程大学）

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