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2013年12月10日08:21|来源:海外网|字号:
熊丙奇告诉英国《金融时报》:“我们自己的民众都不认可这种模式,已经非常清楚我们教育体制中的种种缺陷。”“我们现行的体制仅仅强调知识教育,没有育人的部分……中国其实正在学习西方的教育体制。”
Pisa测试的主办者一直认为,他们的测试旨在考察学生是否全面掌握了知识、是否真正理解了概念,而不是考察学生是否通过练习记住了一些东西。但熊丙奇对不同的教学方法是否有可比性持怀疑态度,特别是考虑到中国孩子的学习强度比欧洲孩子大得多——中国孩子往往每天要学习12个小时甚至更多。
他说:“在Pisa测试中拿到高分,本来就不该是中国教育体制值得骄傲的地方,相反,这恰反映了它的缺陷所在。本来每个国家学生所接受的教育模式各不相同,学习时间的长度也不一致,这样比较他们的成绩没有什么意义。”
熊丙奇还对英国可从中国教育体制中汲取经验的想法感到惊愕。他说:“英国的教育专家不可能想要中国这样的教育体制,也不可将中国的做法纳入到他们自己的教育体制里去。”
“这所谓的‘教育专家’的话真有意思,取的好成绩虽然算不上骄傲的理由,但也不能视为‘缺陷的表现’吧?”中国网友@赵磊-凌厉秋风反驳,“难道成绩越差,倒数第一了才能成为骄傲的理由?成绩越差越没缺陷了??有这样的脑子混乱,是非不分的‘教育专家’才是中国教育某些缺陷的体现!”
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(责编:宋胜男)
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