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陳國琴:莫讓教師節淪為“送禮節”

2013年09月06日16:54|來源:海外網|字號:

摘要:教師節到來之際,向老師送上心中的祝福之情,或為恩師送上一份禮物,都無可厚非。然而,受社會上不良風氣影響,教師節似乎已淪為“送禮節”。

尊師重教乃我們中華民族的傳統美德。對於我們每個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年,再到風華青年的生命歷程當中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心連學子之心﹔他們雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。所有的老師,都應享受崇敬與祝福。9月10日,是我國的第28個教師節。教師節到來之際,向老師送上心中的祝福之情,或為恩師送上一份禮物,都無可厚非。然而,受社會上不良風氣影響,教師節似乎已淪為“送禮節”。

比如,在教師節期間,不僅很多家長紛紛在高檔酒店大擺宴席來款待子女的老師,規劃之大、規格之高,令人咋舌,而即便一些家庭經濟狀況並不富裕的家庭,也盲目攀比,不顧家庭經濟承受能力而大擺酒席。更有甚者,有的家長還為老師贈送昂貴的禮物、購物卡等,甚至直接贈送“紅包”……通過這樣的方式來謝師,顯然背離了其美好初衷。甚至說,這樣的教師節,已嚴重地沾染了腐敗之風。事實上,如此謝師方式,不僅無法體現對老師的尊重,而似乎是對教師品格的一種侮辱。

事實上,師生之間最重要的關系表現為文化的傳承與創新,當學生掌握了老師所傳授的知識和能力,並形成積極健康的價值觀,在學習和工作崗位上實現自我、貢獻社會,就是對老師最好的報答。而對於每一位老師來說,“桃李遍天下”無疑是最為讓自己感到欣慰的事情。對於廣大學生來說,大家完全可用個性化的方式表達對老師的感激之情,一張賀卡、一句問候、一封書信,都能表達對老師的感激,這些方式同樣體現了學生所要表達的感恩之情。

(責編:張婷)

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教師節,教師節 送禮

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