日媒：安倍耍新招！“安倍教育学”拉拢美国

中评社香港7月30日电 “安倍经济学”让日本的经济逐步起色，“安倍教育学”能够改革教育业，让日本教育“再生”吗？近年来，美日双方在政治上不断努力，两国关系逐渐恢复活力。日本亦展开了加入跨太平洋战略经济伙伴关系协定（TPP）的计划，集中力量放在了经济发展上。但美日两国关系中最基础的部份——人员交流——却没有得到太多关注。

就此问题，日本《外交官（The Diplomat）》发表安奈特·布拉德福德（Annette Bradford）评论文章。文章详尽地列举了美日两国教育交流中的诸多问题，并分析相关解决方案。

文章全文编译如下：

过去的15年间，日本至美国的人员流动锐减，而美国交流到日本的人数虽有所上升，但整体数字也维持在较低水平。最令人担忧的是两国之间学生交流的低迷状况。面对这一情况，美国前驻日本大使约翰.V.鲁斯（John V. Roos）一再表示，他对于美日两国的安全和经济方面的合作完全放心，但对教育方面却十分担忧。

幸运的是，最近几个月以来，安倍政府的一系列教育政策很可能就要付诸实践。安倍政府正不断为美日两国之间人员交流创造机遇，巩固两国关系。

几十年来，美日两国教育和文化交流促进了两国之间的友谊，增强了国际沟通能力，并且促进了两国互信和跨文化交流，为两国关系奠定了坚实的基础。但在过去的15年间，这种交流却在不断衰退。

这个问题在两国大学生交流中尤为明显。国际教育协会（Institute of International Education）提供的数据表明，20世纪90年代，日本是美国海外留学生的最主要来源国，1997年至1998年，日本留美大学生的数字达到最高峰，为47073人。而在2011年至2012降至19966人。

(责编：牛宁)