摘要:在民國時期、在抗戰時期的西南那些艱苦的條件下,出現了大批大師級的人物,這與校園的大小、教學樓的美觀有關嗎? |
教育負債成為兩會焦點。目前廣東省內公立高校負債接近100億元。一些代表認為是因為教育投入不足,認為廣東省應通過財政統一劃撥,將省內公立院校接近100億的貸款總額一次性還清。(1月28日《南方都市報》)
廣東省高校的狀況其實是全國高校的一個縮影,都是因為近年來高校的建設潮引起的。高校的擴建有擴招的需要,更有盲目追求規模的因素。而今,廣東高校因為盲目擴建而負債累累的時候,卻有代表指責這是因為教育的投入不足,要求政府對債務進行兜底。這有可能縱容高校的繼續擴張。
教育投入不足是現實,教育投入一直以來都不足,這需要政府做出調整。但是高校突飛猛進大興土木的時候,難道不知道教育的投入是多少嗎?高校明知教育投入不足,卻憑著有政府背書的底氣大舉借債,在生米煮成了熟飯時,再以教育投入的不足來讓政府埋單,這真是豈有此理!
教育的投入需要增加,教育投入的增加要兼顧小學、中學、大學、職教等方方面面,要考慮發達地區,更不能忘記偏遠山區,而身處城市的大學已經享受了許多優越條件,憑什麼要求把所有增加的教育投入都為大學的債務埋單。政府對大學的投入,更應該用在提高教師的待遇,引進知名學者,引進專業人才,增加科研投入,而不是花在大興土木上,更不是一門心思“搞地皮”。
十幾年來,大江南北,黃河上下,數十座大學城拔地而起,花費了大量的金錢,耗費了大量的人力物力,然而在世界大學排名之中,也不見那些搬進新建大學城的大學因此而排名靠前了。在民國時期、在抗戰時期的西南那些艱苦的條件下,出現了大批大師級的人物,這與校園的大小、教學樓的美觀有關嗎?
當資金被大量用到了建筑上,影響到師資隊伍的待遇,造成人才的流失,影響到高校的實力,最終影響到教學的質量、學生的素質,又反過來影響高校的招生。
如今,債台高筑的高校,當初圈了那麼大的地皮,蓋了那麼多房子,有些在大學城新建校園的高校在老城區還有校區,這些對於它們來說都是資源,只是缺乏現金流而已。高校盤活資產還清債務本身不是問題,豈能在政府的身上、教職工的身上、學生的身上打算盤。更重要的是,高校要認清自身的發展方向,做好產學研,把有限的資金花在該花的地方,這才是正道。