蘇州大學出台新的作息表：每節課由40分鐘延長為50分鐘﹔下午上課由2點提前到1點﹔晚上新增6點至8點50分的教學時間。這個“最嚴苛作息表”，引發頗多爭議。（9月3日《揚子晚報》）

反對“最嚴苛作息表”的理由，是認為它和大學寬鬆的學習環境很不搭，其中午休縮短和晚上上課，更是吐槽者眾。但據實而論，這個所謂的“最嚴苛作息表”，不過是撥亂反正。而本是正本清源的一個作息表，居然又會被指為“最嚴苛”，恰恰是反証出此前不僅作息表太寬鬆，而且其它的一些規章制度也太寬鬆。

從這些年一些大學出台的校規中，也可看出“太寬鬆”。比如上課不吃零食、不帶耳機聽音樂、不在課堂上打瞌睡等等。這些A、B、C居然列入校規，既讓人瞠目，更讓人窺見了大學校園中的另類風景。在許多國家，讀大學意味著攻讀的開始，而在我們不少大學，許多學生甚至教師都信奉“六十分萬歲”。大學裡翹課泛濫，教師和學生在不斷上演貓鼠游戲，傳統的考勤制度不足以堵翹課，但即使有指紋打卡，也無法阻止魔高一丈。

而更彰顯“寬鬆”的是，這幾年大學越來越像伊甸園。征個戀人談戀愛，解寂寞，已成時髦。大學BBS專門開設了征友版，為需要速配者提供平台。速配之后簽個“愛情契約”規范雙方責、權、利。“契約”約定，“擇業時沒義務為對方作出犧牲、獻身時沒必要讓對方負責，分手時沒權利要求對方給予”。“三個沒有”，剩下的便是出雙入對，卿卿我我，彈指間四年過矣！

日前因為成都一個父親擔心“扔錢打水漂”而不願讓女兒上大學，媒體上又有了上大學值不值的討論。依我看，值不值須有實打實的條件。如果上有所值，上大學就值，如果上無所值，那就不值，而值的首要前提是不能再翹課成風，不能再“六十分萬歲”，不能再把大學生涯全變成花前月下的佳期花季，不能再混畢業，混文憑，要攻讀。而這一切，都須從“最嚴”開始。

另外，讓上大學上有所值，除了針對學生的“最嚴”，大學也須有針對自身的“最嚴”。比如教授都要給本科生授課的，而不能只是忙於項目、走穴，滿嘴提成、利潤，猶如商人。又比如課程要貼緊科學前沿，不能再用陳年教案照本宣科，教給學生的都是屠龍之術。再比如教師不僅教書還要育人，而不能上課來下課就走人，幾年下來還叫不出學生名字……大學自身的“最嚴”，核心就是要有大學精神上的，能讓在此上過學的人，會把這裡當做終身的精神家園。有針對學生的“最嚴”，有針對大學的“最嚴”，上大學必不會“扔錢打水漂”。

(責編：張婷)