“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。”14日上午，黃梅縣哈佛幼兒園86名幼兒進行“我是一名小小兵”的集體宣誓活動，該校為期一周的軍訓由此開啟。讓五六歲的孩子參加軍訓是否合理？該幼兒園舉措引發家長一片熱議。16日下午，黃岡市教育局獲悉后，已緊急叫停該軍訓活動。（10月18日《楚天時報》)

　　軍訓一般多用在於高中階段，現在有些地方的初中也有軍訓，但強度卻有減弱，但是從未聽說過幼兒也要進行軍訓的。孩子還小，根本不適合軍訓的強度，而且一旦軍訓不當，給孩子的身體損害是很嚴重的，尤其對孩子的心理也會造成極重的傷害，無論從哪個角度而言，“幼兒軍訓”都是拔苗助長的做法，也是對孩子的一種傷害。

　　為何要對孩子進行“軍訓”，幼兒園這麼做，似乎是為了孩子好。據說，該幼兒園多數孩子家庭條件優越。從小嬌生慣養導致一些孩子性格怯懦，缺乏主動性和克服困難的勇氣和信心。學校希望借此次活動，培養孩子自控、自理能力，加強團結友愛精神。可即便是改掉孩子的壞毛病，培養孩子的能力，有必要通過軍訓的方式？其實，孩子最需要的是玩，如果能夠讓孩子進行科學的玩，能夠進行科學地引導，孩子就自然而然能夠改掉一些壞毛病，而軍訓絕不是好的辦法。更重要的是，這些教官真能夠訓練好孩子？或許他們有軍訓高中生的經驗，但卻沒有軍訓幼兒園小朋友的經驗，經常性地見到教官在軍訓過程中罰學生，如果將罰的方式也搬到幼兒園小朋友身上，恐怕到時候，誰都笑不出來。

　　或許對幼兒園小朋友的軍訓，完全不同於對高中生的軍訓，而是有著自身的特點，但卻仍然讓人擔憂。一方面幼兒園小朋友的身體根本就不適合軍訓的這種方式﹔另一方面也缺乏有效的軍訓方式。孩子不是小白鼠，經不起軍訓的折騰。

　　其實，醉翁之意不在酒。搞軍訓的幼兒園是一所民辦幼兒園，主打高端貴族式教育，而軍訓恐怕就是“貴族式教育”的一個“主招牌”吧。從而顯出與眾不同。可這麼做，卻無疑是相當危險的。可憐的是有些家長竟然非常支持，他們怎麼就不知道，要改掉孩子身上的壞習慣，除了軍訓，還有更好的方式可以選擇？為何要置孩子於危險的境地？有專家建議，幼兒教育工作者應該把更多時間、精力用在如何保証孩子每天2小時高質量的戶外活動上。至於安全消防知識的教學，則可以採取軍事游戲、模擬演習的形式開展。多些時間讓孩子玩，在玩中學到知識，這才是幼兒教育的“正道”。（前溪）

(責編：張婷)