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鄭紅深:“兩孩養不起”是畸形教育的借口【2】

2013年11月21日07:32|來源:海外網|字號:

摘要:養得起或養不起根本不是問題,或者說是一個偽命題,而真正爭論的關鍵可能還是如何養。

因為,養孩子哺育后代本來就是動物的本能。非說養不起,那就有點矯情,那是社會將他這個人異化了,那他就連自己作為人這個物種的延續的基本能力都沒有了。

我們小時候,家裡哪家都是三四個以上的孩子,父母也都要工作,收入也很微薄,人均幾元錢,也就這樣長大了。我真佩服我們的父母﹔我也佩服我們自己。那時候,家長也不用像現在這樣,如同護花使者一般過分呵護聚焦孩子,孩子卻像春風吹又生的野草自然長大。一個是養,一群也是養﹔孩子增加一倍,費用不是簡單翻倍﹔孩子有了伴,養起來輕鬆多了。

我一個朋友在美國打拼十多年,有一份尚可的工作,在費城郊區有簡單的車簡單的房,娶了一美國媳婦,生養了4個孩子,媳婦當了全職太太,父母從國內退休后去美國跟他一起過,也幫助打點臨工,生活不很富裕,但也其樂融融。他說,他從來沒有想過養得起養不起的問題。

當然,關鍵是看怎麼養。很多嚷嚷養不起的,還都是高學歷高階層的人士。他們的養不起,是說要將他們的孩子打造成比他們更加精英的人,如此花費他們負擔不起:要請最貴的月嫂﹔要吃最貴的洋奶粉﹔要買最高級的玩具﹔要上最好的雙語幼兒園﹔要上最上檔的特長班﹔要上擇校費昂貴的重點小學中學﹔要不讓生活質量有一丁點下降。既要自己活得優雅舒氣,又要孩子處處拔尖。粗放式養孩子現在已不為一些高精尖人士認可,自己已經是白骨精了,還要讓孩子從起跑線上就處處高人一頭。這樣養孩子,的確難度很大。

其實,當我們將怎麼養的問題想通了之后,對改變我們畸形的教育也有很多好處。用不著每家每戶天天都在望子成龍﹔用不著為考試分數天天與孩子斤斤計較﹔用不著小看孩子的免疫力而為點點小感冒而干著急。孩子的將來是他自己的,隻要孩子同你一樣,品德端正、積極向上、身體健康、自食其力,也就足夠了。

(鄭紅深,人民日報海外版高級編輯,海外網特約評論員)

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(責編:牛寧)

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