爸爸去哪兒森碟集市賣菜 星爸萌娃“親子團”修為幾何？【8】

　　“回歸上節目的初始目的，不要給孩子看網上言論”

　　●關於身份的“回歸”，建議節目組為父母親做一個提醒或上一堂課，為孩子完成一次Debriefing(注：心理學術語，實驗完成后的解說和說明。一般心理學實驗后，要回到真實生活當中就需要做一個有關這個實驗的Debriefing，這個說明能讓你回歸自然的社會角色。)比如爸爸媽媽可以跟他們說你們不是大明星，大明星需要有作品，要有出色的才藝，將來如果有一天你有了特別棒的才藝和作品，才能叫大明星。你隻現在參與了一檔電視節目，是一個上過電視的可愛小孩。如果孩子回到學校，因為受到老師和同學的關注而感到自己與別人不同，讓他學會像王詩齡一樣說“我不是大明星，我是小公主”就可以了。爸爸媽媽首先要讓孩子明白“你不是大明星，你是我們的小寶貝”，這樣他就有辦法去應對外界貼來的標簽，會有一個好的心態。

　　●不要讓學前的兒童參與過多商業性的活動。看到林志穎說很多人找kimi代言，他都不做，我覺得這個老爸蠻聰明的，因為這些孩子不一樣，他們是學前兒童，學前兒童的性格、自我概念都正在重要的塑形當中，父母這個時候應該要謹慎孩子的商業行為。我建議如果能夠不做的話，最好不要讓這個時期的孩子參與過多的商業性活動，會影響他們性格的塑造。

　　●不要給孩子看網上的言論，不建議以孩子的名義發微博與粉絲溝通，回歸參與節目的初始目的。首先我覺得爸爸媽媽不需要把網上這些反映給孩子看，正面的、負面的都不要看，因為給孩子貼標簽是我們最反對的事，爸爸媽媽都不可以的，怎麼能讓陌生人給孩子亂貼標簽？我現在看到《爸爸》中的家長幫孩子成立了微博，用孩子的名義發布，我個人對此做法存保留態度，因為如果真心希望孩子就把這件事情當成一個難得的親子相處經驗，就不要做類似的事情，尤其是對已經開始識字的孩子。回到日常生活中，如果有人對孩子說“我好喜歡你”，教孩子說“謝謝你”，讓孩子把這一經驗理解為爸爸全心全意陪伴他們的一次非比尋常的旅行，回歸家長參與節目的初始目的—“我願意全心全意陪我孩子，這對他們的成長很重要。”不管外界喜不喜歡這個爸爸和孩子，一家人都不必去管，孩子會為爸爸願意花這麼多周末陪自己而欣喜，爸爸會因陪伴孩子而對他更加了解，這樣就好，不必理會流言蜚語。

　　●父母親需學會引導，把這些難得的經驗變成孩子性格塑形中的珍貴寶藏，而不是“負債”。比如張亮對天天同理心的訓練，讓孩子和自己玩“角色扮演”的游戲，在與村長的角色互換中小孩子理解了村長的心情和處境，這是一個很重要的同理心。而適應力方面，我相信天天經過第一次的三天兩夜，將來再去一個稍微有點味道的地方，就不會讓爸爸扛在肩上跑。也就是說，爸爸媽媽需要學會引導，讓孩子明白不是每個人都跟自己一樣，生下來就住大房子，所以要對每個人都特別好，以后如果有能力，更要盡量去幫助別人。然后再過一陣子，節目播完了，喧囂過去之后，就讓孩子該干嗎干嗎，回到孩子該有的狀態。

(責編：張婷)