美國亞裔成了新猶太人？

　　【譯者劉學偉按】一年多前，具有政治活動家、商人、獨立學者等多重身份的美國人Ron Unz，發表了一篇僅正文就長達30頁的文章《美國唯才是舉的神話》，在大洋彼岸引發激烈爭論，各方對其褒貶不一。Unz採用巧妙的方法開展研究，獲得的數據雖不精確，但反映了大體的趨勢，讓我們認識到事態之重大。

　　普林斯頓大學學者Russell Nieli撰寫本文，介紹、評述了Unz的大作。簡單地說，Unz的文章主旨如下：第一，處於18-21歲高教適齡段的亞裔學子，近年來在學力上異軍突起﹔第二，同年齡段的猶太人曾在學力上長期保持壓倒性優勢，但他們的這一學術地位已在近10年內崩潰﹔第三，8所常春藤高校不公正地限制了亞裔和非猶太裔白人的入學率，同時不公正地維持了猶太裔的高入學率﹔第四，這與當年猶太人受到的歧視相類似，但也有兩個重要區別。以下為Nieli文章的譯文：

　　2012年12月，Ron Unz在《美國保守派》網絡雜志上發表封面文章——《美國唯才是舉的神話》（The Myth of American Meritocracy）。在流行雜志、專欄網頁和互聯網博客上很難見到如此水平非凡的文章。該文涉及美國最精銳的大學，尤其是八大常春藤聯盟院校的招生政策，揭發了許多毫不“唯才是舉”的做法。Unz的文章當然引起了廣泛的關注和評論。因為它為許多老爭論開辟了新天地，同時又沿著這條路制造了一些新話題。

　　Unz的文章有30多頁，還有15張圖表，5頁密密麻麻的尾注和8份在線附錄。它實際上是對常春藤院校的欺詐和不誠實（特別是對亞洲人，猶太人和非猶太裔白人的招生貓膩）的一份強大的、充滿數據的起訴書。即使那些長期關注校園的讀者，也會發現Unz文件揭露的情況比他們以前認為的要糟糕得多。Unz的研究結論可以用以下兩個標題來概括：“亞洲人是新猶太人”，“猶太人是新‘黃蜂’。”（譯者注：黃蜂的英文單詞是wasp，與盎格魯-薩克遜白人新教徒White Anglo-Saxon Protestant的縮寫相同。）

　　亞洲人佔16%的常春藤

　　你如果一直關注高校招生狀況，早就應該知道，要想在美國考上名牌大學，亞洲人——美國的“模范少數族裔”——必須面對更大的困難。這不僅是與非裔和拉美裔相比，與白人比也是如此。社會學家托馬斯·艾斯彭夏德和亞歷山大·萊福發現，為了進入那幾所名校學習，相比白人，黑人可以在總分1600分的SAT考試中，享受多達310分的加分，拉丁裔則可加130分，而亞裔則要減去140分。也就是說，相比非裔，亞裔必須有450分的優勢，才可能進入同等名校。

　　Unz的最引人注目的插圖顯示了1990年至2011年間亞洲人就讀於八個常春藤盟校的比例。此圖還顯示，在18-21歲這個主要的高教適齡段中，亞裔人數不斷增加。同一時期內，亞洲人在嚴格的、精英化的加州理工學院中的比例也越來越大。

　　圖片說明的問題令人瞠目結舌：在20世紀90年代初，常春藤盟校招收的亞裔比例開始上升，為了應付這個新局面，校方顯然一致採取了不為公眾所知的措施。

　　90年代末，亞裔學生比例的上升被陡然阻止，在21世紀初反過來下降了。在過去十年中，八所常春藤盟校似乎都把亞洲人的“學額天花板”限制在16%左右（上下2%），盡管事實上，高質量的亞裔申請者人數持續上升。

亞裔在常春藤盟校中遭遇“學額天花板”，上揚的深紅實線表示非“常春藤”的加州理工學院，其他實線表示“常春藤”盟校，明顯“收斂”形成了“天花板”。黑色虛線表示亞裔18至21歲人口的增長

美國各族裔人口比例的變化，與上圖相結合可以看出，亞裔大學入學適齡人數雖然增加，但人口比例增長非常有限，而Caltech錄取比例大幅增加，說明亞裔表現突出

　　從加州的例子可以看出亞裔的真正實力：在加州的209號法令禁止給予任何種族優待或歧視后，加州名校中的亞裔學生從約20%一直增長到約40%。其原因就在於嚴格地唯才錄取，就在於亞洲人在高中的優秀表現。

　　亞裔取得壓倒性成就的証據

　　亞裔通過各種手段崛起，沖向高中“成就金字塔”的頂端。也許最好的証據是Unz對國家優秀獎學金（National Merit Scholarship）半決賽選手名單的分析。在高中類似SAT的考試中，誰的成績能達到該州最前的1.5%，誰就有資格獲得國家優秀獎學金的半決賽資格。盡管考生的種族和民族信息都沒有公布，但民族—種族分類的粗略近似值可以通過一個簡單的姓氏分析得到。所有這些得高分的准決賽參賽者的名字是公開的，可以合理地假定花名冊上姓黃、阮、金和Dasgupta的可能是亞裔，那些姓Rodriguez、Fuentes、Ruiz和Vazquez的可能是拉丁裔，那些姓Levy、Cohen、Goldberg和Kaplan的可能是猶太裔）。該方法並不完美，但其驚人的結果仍極具價值。

(責編：於川)