2014-10-30 09:25:27|來源:海外網-人民日報海外版|字號:
人才的培養模式,應該國際化。
但是,國際化應該照搬西方模式,還是回歸本土文化?
中國家長對孩子往往抱有很高的期望,從幼兒園到大學,都希望給予孩子最優的機會,追求精英教育,引入“洋方法”。模仿西方,“冬天穿短褲,天天喝涼水”,這不是國際化。單純從課程設置等表面功夫上做文章,是治標不治本的。
中西方的教育理念差異很大。真正優秀的人才,是在獲得國內良好的基礎教育之后,出國依舊優秀的人。實現基礎教育國際化最根本的是,在中國文化與教育理念的基礎上,正確理解西方教育。這不僅僅是對教育事業工作者專業素質的要求,更是對教育相關的每一個環節,包括家長、學生、乃至整個社會在內的期許。
教育需要具有中國本土文化底蘊的人才,也需要真正熟悉中外教育環境、方法,並理解中外教育理念與差異的人才。教育是一個由愛心與責任修筑的事業,希望有更多擁有教育夢想的海歸參與其中。這在剛剛舉行的“基礎教育國際化論壇”上已經得以充分論証。
將我們孩子成才的途徑,寄托於教育的“模仿”,從一開始就輸了,而且輸定了。
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