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於景寧:變味的“游學”為何偏能“游”起來?

2013年07月09日09:41來源:海外網字號:

摘要:時下的中國,挂羊頭賣狗肉的事情實在是太多了,明明是旅行社要掏學生的腰包,但是卻偏偏說要組織學生到國外游學。

韓亞飛機失事,141名中國籍乘客中,包括70位師生。他們,都是赴美的學生夏令營(團)成員。近年來,游學市場呈井噴式增長。杭州一位旅行社的業內人士更是深有體會,“今年,光是學校游學業務就比去年增長了40%到50%。(2013-07-08 11:21:43 來源: 中國江蘇網)

時下的中國,挂羊頭賣狗肉的事情實在是太多了,明明是旅行社要掏學生的腰包,但是卻偏偏說要組織學生到國外游學。等大筆的鈔票收入囊中之后,便煞有介事地領著一班期盼著教育國際化的師生開始去英倫等國“游學”,等到在國外轉了一圈,做著“游學”夢的師生們才發現,“游”,確實是“游”了,但“學”卻是一場空。幸運一點的,還能被領著在幾所名校門口轉一轉,這就算是“學了﹔大多情況下,也就是到幾個景點游一游,就結束了”游學“的行程。至於到外國的學校同人家的學生座談、互動,或是參觀一下教學樓的實驗室、圖書館、教室等,那就別痴心妄想了。

但是,令人奇怪的是,即使就是這樣一種所謂的”游學”,國內的許多學校卻趨之若騖,明知出去什麼也學不到,卻爭先恐后地走了一批又一批,於是,人們不禁要問:這種已經變味的“游學”為何就能“游”得起來?現在有一種論調,認為變味“游學”的“罪魁禍首”就是以贏利為目的的旅行社,作為始作俑者,它確實負有一定的責任,但是,”游學“只是它向學校推銷的一個項目,如果你不接受,它還能逼著學生、押著教師往國外飛嗎?實際上,最后不都是心甘情願地跟著人家走了嗎?

而所以能讓校長或是教師帶著學生高高興興地出國”游學“,旅行社的法寶是什麼?其實很簡單,就是讓校長或者教師跟著學生”免費旅游“。一般的招數是,隻要班主任能在本班組織一定數量的學生出國”游學“,教師本人就可以免費隨行。有了這樣的“待遇”,一些班主任就大肆宣傳“游學”的好處,甚至大力游說學生家長,千方百計地去湊足旅行社規定的人數,以使自己能獲得免費出游的機會。而在一旁偷著樂的自然是旅行社,因為校長和教師的出國費用,早已算在學生所付的費用中了。所以,一些旅行社的變味“游學”所以能屢屢得手,學校是負有不可推卸的責任的。

“游學並重”為先賢們久已倡導,它的內容和內涵是豐富和深刻的,決不是現在旅行社的這種閃電式的、浮光掠影、走馬觀花的游法、學法﹔也不是非得去外國游、外國學﹔更不是花錢越多、游的越遠,越能體現”游學“的優越性。有條件的,‘行萬裡路,讀萬卷書”固然好﹔沒條件的,在本校讀讀書,在本地參加些社會實踐活動也會大有收益。所以,作為學校根本用不著去聽旅行社“游學”之類的蠱惑。而教師也不要為了一己之利益而與旅行社聯手誤導學生,隻要學校不貪“免費旅游”的便宜,旅行社組織的變味的“游學”就肯定“游”不起來。(投稿 於景寧 )

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(責編:吳楊)

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