據了解，手寫錄取通知書的大學目前在全國還不多見，陝西師范大學現在的本科新生錄取通知書都已經採用了手寫的方式，今年，陝師大的20多名退休老教師們將手寫4570份錄取通知書。（7月16日《西安晚報》）

　　相信很多人都會將大學錄取通知書作為留念，一生珍藏，因為收到大學錄取通知書那一刻是人生中最開心的時刻之一。大部分學子都會仔細端詳它，它的圖案、它的字體、它的寄語……這些小小的細節體現著不同學校的不同風貌。每一年高考錄取期間，不少學子也都喜歡將錄取通知書晒到網上。所以，大學錄取通知書已不僅是一般意義上的“通知”，而在一定程度上是一所大學文化的象征，一份用心的通知書，可謂上好了大學的第一課。

　　小小的錄取通知書，卻體現著大學的人文精神。由老教師們親自手寫的通知書，相比於千篇一律的印刷體，自然飽含著深深的人文情懷。而接到這樣的通知書，對學子而言，亦是一種激勵與鞭策。通過這些手寫毛筆字，學子們能夠感受到學校在細節上的用心，這些手寫字也就會成為一種“寄語”，敦促著更為奮發的求知精神。

　　此外，還應看到手寫通知書的另一層含義，即在書寫越來越少的時代，其對於書寫傳統的延續與踐行。不久前，某調查公司對北上廣等12個城市進行的“中國人書法”系列最新調查顯示：94.1%的受訪者都曾遇到提筆忘字的情形。在電腦、打印機、掃描儀等設備十分便捷的當下，人們書寫越來越少，是一種必然，這與我們的生活方式變遷有著密切聯系。但卻不必將其上升到危及文化延續這樣的高度，甚至推出書法考級系統。更要做的，應該是體現對書寫的尊重，而非強迫書寫。手寫錄取通知書備受好評，正是由於20多位老教師默默地提筆書寫。它通過潛移默化的方式，表達了對手寫的倡導，這或許比強制性的書法考試更能起到治療“失寫症”的效果。

　　多年以前，這些老師們是收通知書的人，如今，他們為新生提筆書寫通知書。200多位老師，與4570名學生，又一次完成了一種傳承。寫通知書的退休老教師與收到通知書的學生並不認識，以后或許也不會見面，但前者無疑為后者上好了大學的第一課。

　　書寫通知書的走紅，也是在啟示我們：所謂教育理念創新，或許正在於細節上的改變，在於教育者自身的身體力行、以身作則。小小的手寫通知書，並非偶然走紅，相比印刷體的通知書，它仿佛在墨守成規的單一教條理念中作出了改變的一步，即便手寫的方式並不是創新，而是復古。那麼，除了通知書，在教育的諸多方面，我們也期待著改變發生。

　　文/寇宇龍