许戈辉：我很好奇您提建议的过程是怎样的？向什么部门提交？通过什么渠道去提交？然后得到什么样的反响？能否跟我们谈谈这个过程？

张千帆：我们一般提交给教育部，然后媒体也会关注，但不是非常关注。其实我觉得挺意想不到的，因为我想全国每年百分之八九十的考生都是受歧视的，但是没有人站出来表示强烈的反对这种体制的实行，所以我们的建议得不到非常高度的重视。

许戈辉：你们的建议提交上去，是作为教育部的一个咨询，比如像中央会有一些智囊、智库作为内部咨询，还是完全是一个外部的提案？

张千帆：我是作为外部。我知道他们的规则一般是，如果你是内部的教育部委托的专家，他们的成果都不能公开，只能内部把成果提交上去。但我们作为外部的，如果没有随迁子女家长这个群体站出来，有秩序的推动这件事，我们的建议也不会受到社会的关注。所以需要三方面的力量来推动，一个是学者研究，一个是随迁家长，另外一个就是媒体关注。

“你不能说拿现在这种歧视体制造成的后果，反过来再为歧视辩护。”

今年高考，备受关注的最大政策变化是：随着各地政策的出台，异地高考终于"破冰"。通过相关媒体发布的信息，我们可以得到这样一些数据：在湖北省，今年共有438123人报名参加高考，其中219人为外省在鄂就读考生；在辽宁省，符合异地高考报考条件的人数为5000人左右，而实际报考人数仅552人。于是我们常常会这样的新闻标题：异地高考"破冰"首年普遍"遇冷"。

许戈辉：一个主政策如果是迟迟不能出台的话它一定是严重触及到一些利益，您觉得“异地高考”的出台触及了谁的利益？

张千帆：说的广一些，像北上广这些城市，户口是所有人的利益，包括你，包括我。所以一说到推行这些政策，我想是出于人的本能会反对，觉得利益要受损了，不仅子女考试压力大了，而且吸引了更多人来到这些城市，当地的交通等各方面资源都会受到影响。