馬上就要高考了，估計很多有參加高考的孩子的家長現在的心都在揪著，而這些參加高考的孩子們心也在揪著，因為大家的目標隻有一個——分數。要知道，在高考的考試多一分少一分那就決定著你是不是能夠被大學錄取，是不是能夠被名校錄取，一分之差那就決定了你能夠考上什麼樣的學校或者是能不能考上學校。

而就在這個時候，北京市教育考試院公布了2013年普通高校招生的照顧名單，這個名單一公布細心的人就發現，在北京市參加2013年高考的考生中照顧率達到了18%，平均每五名考生中就有一個人受到照顧，平均每八名考生中就有一名考生享受直接加分。這個比例之大讓人瞠目結舌，因為按這樣的一個加分比例，已經嚴重的破壞了教育公平。

我們先來看一下北京市教育考試院所公布的什麼樣的人可以享受特殊的照顧以及加分。有這樣一些項目可以享受加分，奧林匹克競賽等相關賽事獲獎學生，市體育競賽優勝獎、北京市青少年科技創新大賽一等獎獲得者、重大體育賽事前六名、自謀職業的退役士兵、市三好學生、退出部隊現役的考生、國家二級運動員（含以上）、市優秀學生干部、烈士子女、相關軍人子女、少數民族、市級以上科技發明創造獎獲得者、華僑歸僑子女和歸僑、台灣省級考生思想品德突出者、區縣級見義勇為榮譽稱呼獲得者、省級優秀學生、二等功（含以上）或被大軍級以上單位授予榮譽稱號的退役軍人、殘疾人民警察、因公犧牲人民警察子女、一級至四級殘疾人民警察子女以及市級以上單學科競賽優勝者，獲得2013年北京高考特殊招生類型的包括保送生、藝術特長生、高水平運動員以及自主選拔考生。

僅僅我是羅列了這一遍就已經費了這麼多時間，可以想像有多少人被歸入其中，我還真是在北京市教育考試院上看了一下有關城區學校的具體被加分和照顧的學生名單，其中最多的就是單科成績優異者，也就是說在一些比賽中單科成績比較好的這些學生獲過獎的學生這是最多的。

高考加分在這個制度實行之初本來是為了公平，在1950年高校招生的時候國家規定，從寬錄取一些特殊考生，比如說參加工作三年以上的革命干部或者是革命軍人、兄弟民族學生以及華僑學生，到了1956年烈士子女在高校招生中也開始享受優先錄取的待遇，因為這些是為了當時的特殊的政治考慮，所以採取了加分或者優先錄取的辦法。

但我們現在想想即便如此也同樣不公平，我們經常說在法律面前人人平等，其實在分數面前也同樣應該一律平等，就算是當年的加分也是有著非常濃厚的政治色彩，對那些政治色彩不濃厚或者沒有多少政治身份而言這是不公平的。

所以高考歷史加分從一開始就錯了，后來在恢復高考以后各種加分項目逐漸增加，像學科競賽、重大體育比賽等等都開始加分，以至於加的分越來越多，教育部隻有七個人管高考招生的相關工作，忙不過來了，怎麼辦呢？就把高考加分的項目推給了各省區，這一推不當緊，各省區那是變著花樣開始加分。

比如有的地方為了招人才規定給博士子女加分，還有的地方為了招商引資給如當地多少錢的商人子女也加分，加來加去便成了特權和有錢人的綠色通道。因為很多地方的所謂單科成績、體育成績、藝術成績、三好學生干部更不用說了存在著種種的造假行為，這種造假假到什麼程度呢？

有的地方比如國家二級運動員那是批發啊，大批發，你想要多少隻要有權有錢咱都可以給你批發生產國家二級或者以上運動員証書，至於省級三好學生、市級三好學生那都是老爹老媽有了關系以后啪啪啪幾個公章蓋上去那咱就可以享受加分了。你想想這樣加來加去得便宜的那就是那些有權的、有錢的、有關系的，而那些沒錢沒權沒關系的老百姓的孩子除非是天賦優異，能夠在某個方面取得特殊的成績，否則你是享受不到加分待遇的。

可以說，因裸分來獲得高考成績進入高校的都是普通人家的孩子，他既當不上優秀的學生，也當不上三好生，更不用說當上班干部了。由於家庭條件本身就比較貧苦，你平時也不可能請到那麼好的家教或者也上不了那麼好的補習班，於是成績或者是關系或者是各種競賽自然就參加不了，那麼加來加去就使高考加分變得越來越不公。

所以既然如此，我今天就要提出，干脆我們中國的高考所有的加分統統取消，代之以什麼呢？代之以減分。