許戈輝：我很好奇您提建議的過程是怎樣的？向什麼部門提交？通過什麼渠道去提交？然后得到什麼樣的反響？能否跟我們談談這個過程？

張千帆：我們一般提交給教育部，然后媒體也會關注，但不是非常關注。其實我覺得挺意想不到的，因為我想全國每年百分之八九十的考生都是受歧視的，但是沒有人站出來表示強烈的反對這種體制的實行，所以我們的建議得不到非常高度的重視。

許戈輝：你們的建議提交上去，是作為教育部的一個咨詢，比如像中央會有一些智囊、智庫作為內部咨詢，還是完全是一個外部的提案？

張千帆：我是作為外部。我知道他們的規則一般是，如果你是內部的教育部委托的專家，他們的成果都不能公開，隻能內部把成果提交上去。但我們作為外部的，如果沒有隨遷子女家長這個群體站出來，有秩序的推動這件事，我們的建議也不會受到社會的關注。所以需要三方面的力量來推動，一個是學者研究，一個是隨遷家長，另外一個就是媒體關注。

“你不能說拿現在這種歧視體制造成的后果，反過來再為歧視辯護。”

今年高考，備受關注的最大政策變化是：隨著各地政策的出台，異地高考終於"破冰"。通過相關媒體發布的信息，我們可以得到這樣一些數據：在湖北省，今年共有438123人報名參加高考，其中219人為外省在鄂就讀考生﹔在遼寧省，符合異地高考報考條件的人數為5000人左右，而實際報考人數僅552人。於是我們常常會這樣的新聞標題：異地高考"破冰"首年普遍"遇冷"。

許戈輝：一個主政策如果是遲遲不能出台的話它一定是嚴重觸及到一些利益，您覺得“異地高考”的出台觸及了誰的利益？

張千帆：說的廣一些，像北上廣這些城市，戶口是所有人的利益，包括你，包括我。所以一說到推行這些政策，我想是出於人的本能會反對，覺得利益要受損了，不僅子女考試壓力大了，而且吸引了更多人來到這些城市，當地的交通等各方面資源都會受到影響。