2013年05月29日09:06来源:长江日报字号:
摘要:读大学显然不是签订三方协议,那个“默契”签约的时代早已过去。大学教育虽然某种程度上有助于一个人在某个领域找到自己的位置,进而找到工作,但教育本身绝对不是,至少不只是为了让一个人与一份工作建立联系。 |
日前,武汉铁路桥梁高级技工学校宣布,今年将重新开设停办了两年的“大学生班”,并且还扩招成两个班。据称,该班曾经招收过不少本科毕业生。
读完大学“回炉”再读技校,大概在很多人看来是一种“倒退”,加上同类的“大学生班”数量不多,这样的办班消息本来就容易受到关注。结合高校应届毕业生“最难就业年”的背景,它显得更为亮眼。
这些年来,有关技工与大学毕业生收入对比的报道挺多。有一种趋向认为,读技校既得考试的“优惠”,又得收入的“实惠”,但矛盾的是,很多职校依然长期受到招生难的困扰。社会观念歧视与政府扶持力度不够是重要的原因。
现在来看,“大学生班”吸引部分大学毕业生“回炉”接受职业教育,在于它具有某些领域的收入“比较优势”。另外,其本身数量也不多。如果据此以为职校热度看涨,很可能作出误判。
在大学扩招前,大学生曾是天之骄子的代名词。一个大学毕业生,就意味着高学历、高收入、好工作以及无限可能。这种认知延续下来,就会出现大学生收入不及技工时的错愕。时至今日,一些人还没从错愕中缓过神来。
这里面存在几种错位,最为根本的错位,发生在教育、收入、工作三者之间。