更不必說如果要發展青少年足球，就意味著改革如今的教育制度，不能再單純由高考分數來決定上不上大學，甚至，還要牽涉到戶籍制度，因為如果始終河南和北京的大學錄取率相差那麼多的話，在河南搞素質教育，讓河南的中學生和北京的孩子們一樣每天下午去進行體育鍛煉是不現實的。

    這還只是大的制度方面的改變，至於更多的技術性操作，比如如何發展聯賽，如何發展足球產業以養活的起足夠的足球人口則需要更多更專業的人士來主刀。所以，歸根結底，這就是體制問題，而這個體制又緊緊的關聯著當今中國政府所不願改變的根本的一些體制。想到這些，估計熱愛足球的習主席也不禁會撓頭，算了算了，咱中國人還是好好打乒乓球吧！

    可能有人又會說我這是唯體制論——什麼都往體制上靠，但其實事實就是如此啊。否則，你該如何解釋本來和咱差不多的日本足球就這二三十年裡的突飛猛進？而且眼看是江山代有才人出，一代更比一代強。足球相比於其他體育項目，對個人先天條件的依賴最小，卻又在全世界發展的規模最大——因為每個國家都在搞，競爭也就更激烈。所以，想搞好足球，選准一條可行的道路，建立好一套良好的體制，就顯得尤為重要。至少日本就是這樣做的，在日本之前，德國法國意大利西班牙，統統都是這樣做的。這就是足球界的普世價值。

    當然，還有另一條路可走，就是重回舉國體制下的足球。於是，足協就不需要了，足球隊由體育局管著就行，聯賽更不需要了，每年地方上推薦一些好球員組成國家隊，長期集訓，出成績了大家分房分獎金，踢得特別好的還能給個科級干部當當﹔踢不出成績，退役了也能回體育局看看大門啥的。然后再時不時輔以“踢不好就去挖煤”的鞭策，這樣，中國足球隊的水平也會有所提高，至少不至於輸給泰國了。模板參見今天的朝鮮足球隊，也就是說，可能我們也能時不時的打進個世界杯，然后時不時被列強蹂躪個七比零。如果你覺得這樣就算是中國足球取得的偉大成就了，那麼我們真的應該回到過去，向朝鮮好好學習。

   寫到這裡，突然很無奈的想到一句話——足球就是個小社會。

   （注：本文轉載自“放風箏的唐僧--鳳凰博客”，作者觀點不代表本網立場。）