中国留学生推动我校国际化发展

日本新华侨报：据我们了解，现在日本电气通信大学有很多外国留学生，其中中国留学生约占一半左右。电气通信大学在培养国际化专业人才时，最着重哪方面教育？

梶谷诚：截止2012年5月，我校共有学生5400人，其中外国留学生323人，其中有一半以上，也就是154人都是来自中国内地的留学生。但是，现在我校总体的学生人数是5500人，也就是说，外国留学生还占不到学生总数的十分之一。而我校的目标是让外国留学生能达到学生总数的十分之二。

现在，这个目标实现起来还存在一定困难。我们也在进行着各方面的改善。比如留学生们普遍反映，东京的房租比较贵，所以我们会尽可能的为留学生们提供宿舍。我校的学生宿舍还比较少，目前正在调布市的协助下，再开发教职员工宿舍所在地域，改建为可容纳四百名到五百名规模的留学生与日本学生共同居住的国际宿舍，预计3年后竣工。

说到培养国际标准的专业人才，留学生们的到来也起到了很好的作用，一方面帮助我校实现了国际化；一方面也让日本人大学生认识到了沟通的重要性。我刚才提到，作为一名好的专业人才，是否懂得与机器、与人沟通非常重要。从今年4月开始，我校开始推进国际化教育事业，多方面强化培养国际化人才。

我校有这样一名中国留学生，他在中国的大学是我校的友好学校。他在大学读书期间曾到我校短期留学过一年，在中国的大学毕业后，又申请到我校来进修，一直攻读下博士学位。像他这样，在我校短期留学后，又再度申请到我校进修的留学生不在少数。这对于我们来说是非常值得欣慰的事情。如今，这位中国留学生已经被正式聘用为我校的教师了。

中国留学生还有一点特别让人佩服，就是他们的语言吸收能力非常快。在他们刚来我校的时候，日语并不怎么好，但只需要花上一两年的时间，他们就基本可以和日本学生一样了，这种进步真是快得惊人。

日本依靠技术力量发展经济得以生存

日本新华侨报：眼下，日本自民党政权提出“技术立国”的目标。我知道，日本在旧海军时代也曾有过这样的口号。您认为，如今的“技术立国”与过去的“技术立国”有何区别呢？

梶谷诚：从前的“技术立国”是以富国强兵为主，目标是通过学习外国的先进技术来壮大日本的军事力量。

如今的“技术立国”主要是指发展经济。日本不是资源国家，不能靠挖掘资源进行出口贸易，想要生存下去就只能依靠技术力量。比如从其他国家进口资源后进行开发，为其增添一些附加值，然后再出口到其他国家，这就是日本的生存之路。